https://lentera.uin-alauddin.ac.id/question/gratis-terlengkap/https://old-elearning.uad.ac.id/gampang-menang/https://fk.ilearn.unand.ac.id/demo/https://elearning.uika-bogor.ac.id/tanpa-potongan/https://e-learning.iainponorogo.ac.id/thai/https://organisasi.palembang.go.id/userfiles/images/https://lms.binawan.ac.id/terbaik/https://disperkim.purwakartakab.go.id/storage/https://pakbejo.jatengprov.go.id/assets/https://zonalapor.fis.unp.ac.id/-/slot-terbaik/https://sepasi.tubankab.go.id/2024tte/storage/http://ti.lab.gunadarma.ac.id/jobe/runguard/https://satudata.kemenpora.go.id/uploads/terbaru/
โครงสร้างเนื้อหาสถิติใหม่ MUSLIMTHAIPOST

 

โครงสร้างเนื้อหาสถิติใหม่


460 ผู้ชม


โครงสร้าง เนื้อหา สถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551   

                                         

โครงสร้าง เนื้อหา สถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3                                                    

หน่วยที่ 1 สถิติกับชีวิตประจำวัน
สถิติในโรงเรียนและชุมชน
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนและชุมชน
ความสำคัญของสถิติ
ความหมายของสถิติ
ข้อมูลกับแหล่งเรียนรู้
ความสำคัญของข้อมูล
ความหมายของข้อมูล
แหล่งข้อมูล
สถิติกับการใช้ประโยชน์ในชีวิตจริง
ความคลาดเคลื่อนและการบิดเบือนในการนำเสนอ


หน่วยที่ 2 สถิติกับข้อมูล
สถิติกับการตั้งประเด็นปัญหา 
การกำหนดประเด็นและเขียนข้อคำถาม
คำตอบของปัญหา
การเก็บรวบรวมข้อมูล
ตัวแทนของข้อมูลและความเหมาะสม
การวิเคราะห์ข้อมูล
ค่ากลางของข้อมูล
ข้อมูลกับการแสดงแทน
การนำเสนอข้อมูล
การแปลความหมายข้อมูล
การแปลความหมายข้อมูล


หน่วยที่ 3 สถิติกับการนำไปใช้
การใช้สถิติเพื่อการตัดสินใจ
 การใช้สถิติเพื่อการตัดสินใจและการวางแผน 
 การนำเสนอผลงานทางสถิติ
การนำเสนอผลงาน

 
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=4201

อัพเดทล่าสุด