https://lentera.uin-alauddin.ac.id/question/gratis-terlengkap/https://old-elearning.uad.ac.id/gampang-menang/https://fk.ilearn.unand.ac.id/demo/https://elearning.uika-bogor.ac.id/tanpa-potongan/https://e-learning.iainponorogo.ac.id/thai/https://organisasi.palembang.go.id/userfiles/images/https://lms.binawan.ac.id/terbaik/https://disperkim.purwakartakab.go.id/storage/https://pakbejo.jatengprov.go.id/assets/https://zonalapor.fis.unp.ac.id/-/slot-terbaik/https://sepasi.tubankab.go.id/2024tte/storage/http://ti.lab.gunadarma.ac.id/jobe/runguard/https://satudata.kemenpora.go.id/uploads/terbaru/
ลักษณะวัตถุประสงค์ ของ โครงการฝึกอบรม ที่ดี มีดังนี้ MUSLIMTHAIPOST

 

ลักษณะวัตถุประสงค์ ของ โครงการฝึกอบรม ที่ดี มีดังนี้


641 ผู้ชม


ลักษณะวัตถุประสงค์ ของ โครงการฝึกอบรม ที่ดี มีดังนี้




ลักษณะวัตถุประสงค์ ของ โครงการฝึกอบรม ที่ดี มีดังนี้ 

 1. ควรระบุว่าต้องการให้เกิดพฤติกรรมใดขึ้น หรือต้องการจะแก้ไขปัญหาใด ตามความจำเป็นในการฝึกอบรมที่พบ
                   2. มีความเป็นไปได้
                   3. สามารถที่จะวัดหรือประเมินผลได้
                   4. มีความกระทัดรัดและชัดเจน
                   5. ใช้ภาษาง่าย ๆ ให้เป็นที่เข้าใจของบุคคลทั่วไป
                   6. สอดคล้องกับวัตถุประสงค์หลักและนโยบายของหน่วยงาน
                   7. ถ้ามีวัตถุประสงค์หลายอย่าง ควรจะแยกออกเป็นข้อ ๆ ตามลักษณะของวัตถุประสงค์
                   8. วัตถุประสงค์ประกอบควรจะเรียงลำดับอยู่ในส่วนท้ายของวัตถุประสงค์ทั้งหมดทั้งนี้ โดยมีตัวอย่างแสดงขั้นตอน การกำหนดวัตถุประสงค์ในการฝึกอบรม ดังตารางในหน้าถัดไป 
   

ตัวอย่าง : ตารางกำหนดวัตถุประสงค์ในการฝึกอบรม

1. ปัญหาที่เป็นความ
จำเป็นใน การฝึกอบรม
2. กลุ่มบุคคลที่ทำให้เกิด ปัญหา 3. ภารกิจหรือ พฤติกรรมที่ เป็นปัญหา 4. วัตถุประสงค์ ตามอุดมคติ
งานให้บริการต่าง ๆ ของ
หน่วยงานในสำนักงาน
อธิการบดีไม่เป็นที่พึงพอใจ
ของผู้รับบริการ
หัวหน้างานทุกงาน
ในสำนักงาน อธิการบดี
รวม 48 คน
- ขาดการจัดวางระบบ
งานที่มีประสิทธิภาพ
- หัวหน้างานจะต้องสามารถ
จัดวางระบบงานทีทำให้งาน
บริการมีประสิทธิภาพและ
ผู้รับบริการเกิดความ
พอใจสูงสุด
    - ขาดการควบ ุมคุณภาพของ งานให้บริการ ด้านต่าง ๆ - หัวหน้างานจะต้องสามารถ
สร้างระบบการควบคุมงาน
บริการให้ได้มาตรฐาน
5. สิ่งสนับสนุน 6. สิ่งที่เป็นอุปสรรค 7. วัตถุประสงค์ที่ เป็นไปได้ 8. วัตถุประสงค์ ประกอบ
- มีวิทยากรที่มีความสามารถ
- งบประมาณและสถานที่มีพร้อม
- ผู้เข้าอบรมมีเวลาเข้าอบรม
- ผู้ที่จะเข้าอบรมมีความสนใจ อยากทราบเรื่องการจัดวาง ระบบงานมาก
- ผู้เข้าอบรมบางคนขาดความ
คิดริเริ่มสร้างสรรค์ หรือขาด
ประสบการณ์เกี่ยวกับงาน
บริการที่มีคุณภาพมาก่อน
- เพื่อให้หัวหน้างานที่เข้า อบรมสามารถปรับปรุง
ระบบงาน การให้บริการใน
หน่วยงานของ ตนให้มี ประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
- สร้างความกระตือรือล้น
มุ่งมั่นที่จะพัฒนาคุณภาพงาน
บริการให้ลูกค้าเกิดความ
พึงพอใจ
- มีหน่วยงานภายนอก
ที่เกี่ยวข้องกับการสร้าง
มาตรฐานคอยให้การ
สนับสนุนให้ค่าแนะ
นำและทำการตรวจสอบ
- หัวหน้างานเห็นว่าการควบคุม
คุณภาพงานบริการทำได้ลำบาก
เนื่อจากมีปริมาณงานมากเกินไป
- เพื่อให้หัวหน้างานที่เข้า
อบรมสามารถวาง
แผนการจัดระบบการควบ
คุมคุณภาพงานบริการให้ได้
มาตรฐาน
- สร้างความกระตือรือล้น
มุ่งมั่นที่จะพัฒนาคุณภาพ งานบริการให้ลูกค้าเกิด
ความพึงพอใจ

 

อัพเดทล่าสุด