มาสร้างโจทย์ปัญหากับข่าวประจำวันกันเถอะ MUSLIMTHAIPOST

 

มาสร้างโจทย์ปัญหากับข่าวประจำวันกันเถอะ


536 ผู้ชม


โจทย์ปัญหาในวิชาคณิตศาสตร์เป็นปัญหาสำหรับครูและนักเรียนมาตลอดอาจเนื่องจากนักเรียนอ่านหนังสือไม่ออกหรือไม่เข้าใจโจทย์เราจะทำอย่างไรนักเรียนจึงจะชอบเรามาช่วยกันหาวิธีการให้นักเรียนชอบเลขโจทย์ปัญหาก่อนง่ายๆก็จากข่าวใกล้ตัวจากโทรทัศน์จากหนังสือพิมพ์ที่เราเล่าส   
 

มาสร้างโจทย์ปัญหากับข่าวประจำวันกันเถอะ

โจทย์ปัญหา

ในวิชาคณิตศาสตร์เป็นปัญหาสำหรับครูและนักเรียนมาตลอดอาจเนื่องจากนักเรียนอ่านหนังสือไม่ออกหรือไม่เข้าใจโจทย์เราจะทำอย่างไรนักเรียนจึงจะชอบเรามาช่วยกันหาวิธีการให้นักเรียนชอบเลขโจทย์ปัญหาก่อนง่ายๆก็จากข่าวใกล้ตัวจากโทรทัศน์จากหนังสือพิมพ์ที่เราเล่าสู่กันฟังอย่างเช่น

กินเห็ดพิษดับ1ป่วย2  มาสร้างโจทย์ปัญหากับข่าวประจำวันกันเถอะ
ผู้สื่อข่าวรายงานว่า นางหนูจันทร์ ศรีสิทธิ์ อายุ 41 ปี เลขที่ 125 หมู่ 8 บ้านป่งคอม ต.หนองสิม อ.เขมราฐ จ.อุบลราชธานี เก็บเห็ดจากป่าท้ายหมู่บ้านมาประกอบอาหารรับประทานร่วมกับนายวสันต์ ศรีสิทธิ์ ลูกชายอายุ 15 ปี และนางไหม ลาพิมพ์ อายุ 67 ปี หลังรับประทานประมาณ 10-15 นาที ทั้งสามคนมีอาการวิงเวียนศีรษะ คลื่นไส้ อาเจียนอย่างรุนแรง ญาติๆ จึงนำส่งโรงพยาบาลปทุมราชวงศา อ.ปทุมราชวงศา จ.อำนาจเจริญ แต่นางหนูจันทร์อาการไม่ดีขึ้นแพทย์ส่งต่อไปยังโรงพยาบาลประจำจังหวัดอำนาจเจริญ และเสียชีวิตเมื่อวันที่ 25 เมษายน ส่วนนายวสันต์ ศรีสิทธิ์ และนางไหม ลาพิมพ์ แพทย์ที่โรงพยาบาลปทุมราชวงศา ใช้ยาล้างไส้ ล้างกระเพาะ สวนทวารหนัก เพื่อระบายเห็ดพิษออกมาจนกระทั่งอาการปลอดภัย

ข่าวที่เราหยิบยกมาเป็นตัวอย่างง่ายๆเพื่อฝึกให้นักเรียนได้เขียนโจทย์ปัญหาเป็น

ขั้นตอนที่ 1 จากประเด็นข่าวนี้ กินเห็ดพิษดับ 1 ป่วย 2 เราสามารถให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นช่วยกันตั้งเป็นคำถามได้หลายอย่าง เช่น

1. กินเห็ดพิษมีคนเจ็บและมีคนตายรวมทั้งหมดกี่คน

2. กินเห็ดพิษ ดับ 1 ป่วย 2 รวมกี่คน

จากคำถาม 2 ข้อนี้ เป็นโจทย์ปัญหาแล้วและรู้คำตอบแล้วแต่ ข้อไหนเข้าใจง่ายกว่ากัน เราสามารถระดมความคิดเห็นของนักเรียนได้อีกแล้วสรุปร่วมกัน เช่น

ข้อ 1 จากโจทย์ปัญหาไม่ได้บอกจำนวนความไม่ชัดเจนของคำถามนักเรียนอาจสงสัยได้ต้องทำความเข้าใจของโจทย์ก่อนแล้วใช้ตัวเลขแทนคำว่าเจ็บและตาย

ข้อ 2 ชัดเจนและเข้าใจมากขึ้นโจทย์ปัญหาที่ถามบอกจำนวนคนไว้ให้แล้วนักเรียนเข้าใจและตอบได้ด้วยความรวดเร็ว

ขั้นตอนที่ 2 นำโจทย์ปัญหาทั้ง 2 ข้อมาเขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ได้อย่างไร

ข้อ 1 กินเห็ดพิษมีคนเจ็บและมีคนตายทั้งหมดกี่คน มีคนเจ็บ 1 มีคนตาย 2 รวมทั้งหมดกี่คน

             เขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ได้ดังนี้ 1 + 2 = 

ข้อ 2 กินเห็ดพิษ ดับ 1 ป่วย 2 รวมกี่คน

             เขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ได้ดังนี้ 1 + 2 = 

ขั้นตอนที่ 3 หาคำตอบ ทั้ง 2 ข้อ ได้คำตอบเหมือนกัน

                          1. 1 + 2 =  คำตอบ 3 คน

                     2. 1 + 2 =  คำตอบ 3 คน

ตัวอย่างง่ายๆนี้อาจใช้กับนักเรียนระดับประถมศึกษาได้ทุกชั้นโดยเริ่มจากง่ายๆจนนักเรียนเข้าใจและสามารถจัดทำเป็นผลงานนักเรียนเป็นงานกลุ่มหรือรายบุคคลคนก็ได้ ปัญหานักเรียนไม่ชอบเลขโจทย์ปัญหาก็จะหมดไป

แหล่งที่มา

วันที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2552 ปีที่ 32 ฉบับที่ 11369 มติชนรายวัน

https://www.matichon.co.th/matichon/view_news.php? newsid=01p0123260452&sectionid=0101&day=2009-04-26

โดยสุวารี โสมาบุตร ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านเกาะรัง สพท.ลบ.2
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=54

อัพเดทล่าสุด