เทคนิคการบรรเลงฆ้องวงเล็ก และแบบฝึกหัดสำหรับการบรรเลงฆ้องวงเล็ก

เทคนิคการบรรเลงฆ้องวงเล็ก และแบบฝึกหัดสำหรับการบรรเลงฆ้องวงเล็ก

 ๑.    การตีไล่เสียงขึ้น - ลง โดยใช้มือซ้ายตีที่ลูกทั่ง (ลูกทวน) หรือลูกที่มีเสียงต่ำสุดซึ่งอยู่ทางซ้ายมือของผู้บรรเลง และตีเรียงเสียงขึ้นไปจนได้คู่แปดกับลูกทั่งคือครึ่งวงของลูกฆ้อง แล้วเปลี่ยนมาใช้มือขวาไล่ต่อไปจนถึงลูกยอดหรือลูกที่มีเสียงสูงสุดซึ่งอยู่ ทางขวามือของผู้บรรเลง และในทำนองกลับกันใช้มือขวาตีที่ลูกยอดไล่เรียงเสียงลงมาให้ได้คู่แปดกับลูก ยอด แล้วเปลี่ยนไปใช้มือซ้ายไล่เรียงเสียงลงมาจนถึงลูกทั่ง          เช่น

 ๒.            การตีไล่เสียงสลับมือ โดยการตีสลับมือซ้ายขวาจากเสียงต่ำสุดไปหาเสียงสูงสุด

โดยใช้มือซ้ายตีลงก่อนแล้วตามด้วยมือขวา เมื่อมือขวาตีถึงลูกยอด ให้ตีถอยลงมาโดยเริ่มด้วยมือซ้ายตีลงที่ลูกยอดก่อน ตามด้วยมือขวาตีสลับลงมาจนถึงเสียงต่ำสุด          เช่น

 ๓.  การตีสองมือพร้อมกันเป็นคู่ต่าง ๆ โดยลงน้ำหนักมือเท่ากัน ใช้มือซ้ายและมือขวาตีลงที่ลูกฆ้องพร้อมกันทั้งสองมือ โดยใช้นำหนักมือทั้งสองมือเท่ากันและมีเสียงประมาณกัน          เช่น

 ๔.            การตีกรอคู่ต่าง ๆ โดยตีคู่เช่นคู่ ๒ , ๔ , ๘

เช่น     คู่ ๒

- - - ร	- - - ม	- - - ฟ	- - - ซ
- - - ด	- - - ร	- - - ม	- - - ฟ

          คู่ ๔

- - - ร	- - - ม	- - - ฟ	- - - ซ
- - - ลฺ	- - - ทฺ	- - - ด	- - - ร

         คู่ ๘

- - - ซ	- - - ล	- - - ดํ	- - - รํ
- - - ซฺ	- - - ลฺ	- - -ด	- - - ร

 ๕.            การตีผสมมือ และการตีแบ่งมือ

                     ๕.๑      การตีไล่เสียงขึ้น ๓ เสียง รูปแบบการแบ่งมือคือ ซ้าย ขวา ขวา เช่น

- - มฺ ฟฺ	- - ฟฺ ซฺ	- - ซฺ ลฺ	- - ลฺ ทฺ
- รฺ - -	- มฺ - -	- ฟฺ - -	- ซฺ - -

                    ๕.๒      การตีไล่เสียงลง ๓ เสียง รูปแบบการแบ่งมือคือ ขวา ขวา ซ้าย เช่น

- มํ - -	- รํ - -	- ดํ - -	- ท - -
- - รํ ดํ	- - ดํ ล	- - ท ล	- - ล ซ

                     ๕.๓      การตีไล่เสียงขึ้น ๔ เสียง รูปแบบการแบ่งมือคือ ซ้าย ซ้าย ขวา ขวา เช่น

- - ฟฺ ซฺ	- - ซฺ ลฺ	- - ลฺ ทฺ	- - ทฺ ด
รฺ มฺ - -	มฺ ฟฺ - -	ฟฺ ซฺ - -	ซฺ ล - -

                        ๕.๔      การตีไล่เสียงลง ๔ เสียง รูปแบบการแบ่งมือคือ ขวา ขวา ซ้าย ซ้าย เช่น

มํ รํ - -	รํ ดํ - -	ดํ ท - -	ท ล - -
- - ดํ ล	- - ท ล	- - ล ซ	- - ซ ฟ

https://music_thai.igetweb.com/index.php?mo=3&art=503058
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3330