กีฬาฟุตซอล...กติกาข้อที่ 9 MUSLIMTHAIPOST

 

กีฬาฟุตซอล...กติกาข้อที่ 9


712 ผู้ชม


ฟุตซอล(Futsal)... กติกาข้อ 9 การเริ่มเล่นและการเริ่มเล่นใหม่   


ภาพจาก..kroobannok.com


กลุ่มสาระการเรียนรู้
                    สุขศึกษาและพลศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 ( ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3)
                         สาระที่ 3 :  การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย  เกม  กีฬาไทย และกีฬาสากล
                         มาตรฐาน พ 3.1:  เข้าใจ มีทักษะในการเคลื่อนไหว กิจกรรมทางกาย การเล่นเกมและกีฬา
                         มาตรฐาน พ 3.2: รักการออกกำลังกาย การเล่นเกม และการเล่นกีฬา  ปฏิบัติเป็นประจำ 
                                                 อย่างสม่ำเสมอ  มีวินัย  เคารพสิทธิ กฎ กติกา  มีน้ำใจนักกีฬา  มีจิตวิญญาณ
                                                 ในการแข่งขัน  และชื่นชมในสุนทรียภาพของการกีฬา

ผลการเรียนรู้ที่คาดหว้ง

      1.สามารถอธิบายและปฏิบัติทักษะตามกติกา
      2.สามารถรู้และปฏิบัติตามกฎกติกาฟุตซอล

เนื้อหาสาระ

กติกาข้อ 9 การเริ่มเล่นและการเริ่มเล่นใหม่ (THE START AND RESTART OF PLAY) 
การเตรียมการเบื้องต้น (Preliminaries) 
การเลือกแดนกระทำโดยการเสี่ยงเหรียญหรือการโยนเหรียญ ทีมที่ชนะการเสี่ยงจะเป็นผู้มีสิทธิ์ในการเลือกแดนหรือเลือกประตูในการรุก ในครึ่งเวลาแรกของการแข่งขัน ส่วนอีกทีมจะเป็นฝ่ายเตะเริ่มเล่นเพื่อเริ่มต้นการแข่งขัน 
ทีมที่ชนะการเสี่ยงจะทำการเตะเริ่มเล่นในครึ่งเวลาหลังของการแข่งขัน 
ทั้งสองทีมเปลี่ยนแดนกันในครึ่งเวลาหลัง และทำการรุกประตูตรงข้าม 
การเตะเริ่มเล่น (Kick-Off)

การเตะเริ่มเล่นเป็นวิธีการอย่างหนึ่งของการเริ่มการแข่งขันหรือการเริ่มเล่นใหม่ 
1. เมื่อเริ่มต้นการแข่งขัน 
2. หลังจากทำประตูได้ 
3. เมื่อเริ่มต้นการแข่งขันครึ่งเวลาหลัง 
4. เมื่อเริ่มต้นการแข่งขันแต่ละครึ่งของการต่อเวลาพิเศษ โดยไม่มีการพักครึ่งเวลา 
สามารถทำประตูได้โดยตรงจากการเตะเริ่มเล่น

ขั้นตอนในการดำเนินการ (Procedure)

  • ผู้เล่นทุกคนต้องอยู่ในแดนตนเอง
  • ผู้เล่นฝ่ายตรงข้ามกับทีมที่กำลังเตะเริ่มเล่น ต้องอยู่ห่างจากลูกบอลไม่น้อยกว่า ระยะ 3 เมตร จนกว่าลูกบอลอยู่ในการเล่น
  • ลูกบอลต้องวางนิ่งอยู่บนจุดกึ่งกลางสนาม
  • ผู้ตัดสินให้สัญญาณ
  • ลูกบอลอยู่ในการเล่น เมื่อถูกเตะและเครื่องที่ไปข้างหน้า
  • ผู้เตะไม่สามารถเล่นลูกบอลเป็นครั้งที่ 2 จนกว่าลูกบอลจะถูกสัมผัสโดยผู้เล่นอื่นก่อน ภายหลังที่ทีมหนึ่งทำประตูได้ อีกทีมหนึ่งจะเป็นฝ่ายเตะเริ่มเล่น

การกระทำผิดและการลงโทษ (Infringements and Sanctions) 
ถ้าผู้เตะสัมผัสลูกบอลเป็นครั้งที่สอง ก่อนที่ลูกบอลจะถูกสัมผัสโดยผู้เล่นอื่น 
การกระทำผิดดังกล่าว จะให้ฝ่ายตรงข้ามได้เตะโทษโดยอ้อม ณ จุดที่กระทำผิดกติกาเกิดขึ้น ถ้าการกระทำผิดกติกาเกิดขึ้นภายในบริเวณเขตโทษของผู้เล่นฝ่ายตรงข้าม การเตะโทษ โดยอ้อมจะกระทำการเตะจากเส้นเขตโทษ ณ จุดใกล้ที่สุดที่การกระทำผิดกติกาเกิดขึ้น

การปล่อยลูกบอล (Dropped Ball)
การปล่อยลูกบอลเป็นวิธีการอย่างหนึ่งของการเริ่มเล่นใหม่ หลังจากการเล่นได้หยุดลงชั่วคราว ขณะที่ลูกบอลอยู่ในการเล่นและขณะที่หยุดการเล่นลงในเวลานั้น หรือด้วยเหตุผลอื่น ๆ ที่ไม่ได้ระบุไว้ในกติกาการแข่งขัน และลูกบอลยังไม่ได้ผ่านออกเส้นข้างหรือเส้นประตู 
ขั้นตอนในการดำเนินการ (Procedure)
ผู้ตัดสินเป็นผู้ปล่อยลูกบอล ณ จุดที่ซึ่งลูกบอลอยู่ในขณะที่การเล่นได้หยุดลง ยกเว้นเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นบริเวณภายในเขตโทษ ในกรณีนี้ผู้ตัดสินจะต้องปล่อยลูกบอลจากเส้นเขตโทษ ณ จุดที่ใกล้กับลูกบอลมากที่สุดในขณะที่การเล่นได้หยุดลง 
การปล่อยลูกบอลหรือการเริ่มเล่นใหม่จะสมบูรณ์เมื่อลูกบอลได้สัมผัสกับพื้นสนาม 
การกระทำผิดและการลงโทษ (Infringements And Sanctions) การปล่อยลูกบอลถ้ากระทำไม่สมบูรณ์จะต้องปล่อยลูกบอลใหม่อีกครั้งหนึ่ง 
1. ถ้าลูกบอลถูกสัมผัสโดยผู้เล่นคนหนึ่งคนใดก่อนที่ลูกบอลจะสัมผัสกับพื้นสนาม 
2. ถ้าลูกบอลออกจากสนามไปหลังจากถูกพื้นสนามแล้ว แต่ไม่ถูกสัมผัสโดยผู้เล่นคนหนึ่งคนใดก่อน 

ประเด็นคำถาม
        1. ขั้นตอนในการแข่งขันกีฬาฟุตซอลและการเริ่มเล่น มีอย่างไรบ้าง
        2. นักเรียนคิดว่าการออกกำลังกายด้วยกีฬาฟุตซอลให้ประโยชน์ต่อร่างกายคนเราอย่างไร
        3. นักเรียนบอกได้ไหมว่าความปลอดภัยการเล่นฟุตซอลกับเล่นกีฬาประเภทอื่นอย่างไหนถึงจะดี..
       
กิจกรรมเสนอแนะ  
        1. ให้นักเรียนไปศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมในห้องสมุดโรงเรียนหรืออินเตอร์เน็ต
        2. จัดนิทรรศการ หรือจัดบอร์ดเกี่ยวกับกีฬาฟุตซอล
         
การบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่นๆ
        1. ภาษาไทย     การอ่านจับใจความ  การสรุปบทความในข่าว
        2. วิทยาศาสตร์  ระบบการไหลเวียนโลหิตและการเต้นของหัวใจ
        3. คณิตศาสตร์   การคำนวณเวลาในการออกกำลังกาย
        4. สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา)  อาหารและโภชนาการสนองต่อการอออกำลังกาย
แหล่งที่มา...สำนักงานพัฒนากีฬาและนันทนาการ

อัพเดทล่าสุด