การแสดงความเป็นเจ้าของ Possessive Adjective
การแสดงความเป็นเจ้าของ ด้วยการใช้ Possessive Adjective และ Apostophe s ('s)
เนื้อหา เหมาะสำหรับนักเรียน ระดับชั้น ป.3-6, ม.1
สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร
มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ และแสดงความคิดเห็น อย่างมีเหตุผล
ตัวชี้วัด บอกใจความสำคัญและตอบคำถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา นิทานง่ายๆ และเรื่องเล่า
เนื้อหา
I ฉัน ------ my ของฉัน
you ท่าน,เธอ ------your ของท่าน
he เขา(ชาย) -------his ของเขา(ชาย)
she เขา(หญิง) -------her ของเขา(หญิง)
it มัน ---------its ของมัน
we เรา --------our ของเรา
they เขาทั้งหลาย -------their ของเขาทั้งหลาย
แต่ถ้าต้องการบอกชื่อหรือให้ข้อมูลว่าใครเป็นเจ้าของ ต้องใช้เครื่องหมาย Apostophe s ('s) เช่น
Jim's house, the boy's dog, My mom's bag
คำถามนำสู่การอภิปรายชั้นเรียน
1. What's your name? (ชี้ที่นักเรียนซัก 2-3 คนให้ตอบ เน้นให้ตอบเต็มประโยค My name is...)
2. What's his name? (ชี้ไปที่นักเรียนชายคนใดคนหนึ่งให้นักเรียนทั้งชั้นตอบเน้นให้ตอบเต็มประโยค His name is...)
3. What's her name?(ชี้ไปที่นักเรียนหญิงคนใดคนหนึ่งให้นักเรียนทั้งชั้นตอบเน้นให้ตอบเต็มประโยค Her name is...)
ขั้นตอนการสอน
1.เปิดวีดีโอ Magic English Part 5 (ข้างบน) ให้ดู และหยุดวีดีโอเพื่ออธิบายเกี่ยวกับคำแสดงความเป็นเจ้าของเป็นระยะๆ และหยุดเพื่อฝึกตอบคำถามโดยให้ดูตัวอย่างจากวีดีโอก่อน
2. ฝึกให้นักเรียนพูดและรู้ความหมายของคำว่า my โดยให้หยิบของๆตัวเองขึ้นมาคนละ 1 ชิ้น และพูด This is my.......
3. สุ่มเลือกของๆ นักเรียนมา 5 ชิ้น โดยให้นักเรียนทุกคนเห็นว่าเป็นของใคร และให้บอกชื่อเจ้าของ เช่น
It is Somsak's pencil. It is Nipa's book.
4. ทำแบบฝึกหัด ครูสอนคำศัพท์ Whose ที่แปลว่าของใคร ให้นักเรียนรู้ความหมายก่อน แล้วจึงให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด
กิจกรรมเสนอแนะ
นักเรียนทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการแสดงความเป็นเจ้าของ
การบูรณาการกับสาระอื่น :
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ กลุ่มสาระภาษาไทย
ที่มา : www.youtube.com
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=2989