ตุ๊กตาหิมะ....ใครไม่รู้จัก....เชยแย่
สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ช่วงชั้นที่ 4
มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระ
การเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้
และเปิดโลกทัศน์ของตน
Snowman
Snow becomes suitable for packing when it approaches its melting point and becomes moist and compact. This allows for the construction of a large snowball by simply rolling it, until it grows to the desired size. If the snow ball reaches the bottom of the grass it may tear up some grass, gravel, dirt etc. Making a snowman out of powdered snow is difficult since it will not stick to itself, and if the temperature of packing snow drops, it will form an unusable denser form of powdered snow called crust. Thus the best time to build a snowman is usually in the next warmest afternoon directly following a snowfall with a sufficient amount of snow. In Europe and North America, snowmen are built with three spheres depicting the head, torso, and lower body.
The usual practice is to then dress the snowman, usually with rocks, coal, sticks, and vegetables. Carrots or cherries are often used for the nose, as are sticks for arms and stones for eyes (traditionally lumps of coal). Some like to dress their snowmen in clothing (scarves, jackets, hats). Others prefer not to risk leaving supplies outdoors where they could easily be stolen or become stuck under melting ice. There are variations to these standard forms.
Vocabulary :
approach (v) to come near or nearer to something
moist (adj.) slightly wet
compact (adj.) positioned together closely
gravel (n) small rounded stones, often mixed with sand
dense(adj.) thick; close together
sphere (n) an object shaped like a round ball
crust (n) a hard outer covering of something
depict (v) to represent or show something in a picture or story
torso (n) the human body considered without head, arms or
legs, or a statue representing this
lump (n) a piece of a solid substance, usually with no
particular shape
variation (n) something that is slightly different from
the usual form
Questions for discussing ( คำถามเพื่ออภิปราย )
นักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการปั้นตุ๊กตาหิมะ
Follow up activity (กิจกรรมเสนอแนะ )
นักเรียนวาดรูปตุ๊กตาหิมะในจินตนาการของตนเอง
การบูรณาการ : สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์, สังคมศึกษา ฯ, ศิลปศึกษา
แหล่งที่มาของข้อมูล : https://en.wikipedia.org/wiki/Snowman
https://dictionary.cambridge.org
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3401