หลักเกณฑ์ในการจำแนก " แบบทดสอบ "
หลักเกณฑ์ในการจำแนกแบบทดสอบ
แบบทดสอบจำแนกได้หลายประเภท ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ที่ใช้ คือ
- เป็นแบบทดสอบที่ใช้ภาษาหรือรูปภาพ
- เป็นแบบทดสอบที่ใช้สอบกลุ่มหรือเดี่ยว
- เป็นแบบทดสอบที่ใช้ทำโดยปิดหนังสือหรือเปิดหนังสือ
- แยกตามสาระที่วัด คือ
4.1 Cognitive เช่น ความรู้ ความคิด
4.2 Affective เช่น ทัศนคติ ค่านิยม บุคลิกภาพ
4.3 Psycho-motor เช่น ทักษะการปฏิบัติงาน
- แยกตามคำสั่งที่ให้ คือ
5.1 แบบเป็นปรนัย มีคำตอบมาให้ เพื่อทำเครื่องหมายตอบ เลือกตอบ จับคู่ ถูก – ผิด
5.2 แบบอัตนัย ได้แก่ ให้เขียนตอบ เติมคำ วลี ประโยค เขียนความเรียง ทำรายงาน
- แยกตามพฤติกรรมการตอบ คือ
6.1 ทำเครื่องหมายตอบโดยผู้รับการทดสอบ
6.2 เขียนข้อความตอบโดยผู้รับการทดสอบ
6.3 พูดโดยผู้ให้การทดสอบและผู้รับการทดสอบ (พูดโต้ตอบ สัมภาษณ์)
6.4 แสดงโดยผู้รับการทดสอบ
6.5 สังเกตโดยผู้ให้การทดสอบ
6.6 พิจารณาผลงานโดยผู้ให้การทดสอบ
ข้อมูลอ้างอิง : ศาสตราจารย์ ดร.อุทุมพร จามรมาน
หนังสืออ้างอิง : การสร้างและพัฒนาแบบทดสอบเพื่อคัดเลือกบุคคลเข้าทำงาน