กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การ์ดอวยพรจากดอกไม้แห้ง ส่งความรู้สึกดี ๆ จากผู้ให้ ประทับใจแก่ผู้รับ
ที่มาภาพ
อวยพรแน่น บรรดานักท่องเที่ยวพากันเขียนบัตรอวยพรให้แพนด้าน้อยปิดเต็มผนังหน้าสวนสัตว์เชียงใหม่ (ที่มา หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ )
เชิญชวนน้อง ๆ หนู ๆ มาร่วมกันทำการ์ดอวยพรให้กับแพนด้าน้อยกันดีกว่านะครับ เอาให้สุดฝีมือกันเลยนะครับ
สาระที่ 1 : ทัศนศิลป์
มาตรฐาน ศ 1.1 : สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่างาน ทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึกความคิดต่องานศิลปะอย่างอิสระชื่นชมและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
คลิกดาวน์โหลดแผนการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมการทำการ์ดอวยพร
สาระการเรียนรู้
การทำการ์ดจากดอกไม้แห้ง
ดอกไม้และใบไม้ทับแห้ง หมายถึง การนำเอาดอกไม้และใบไม้สดที่ผลิบานแล้วหล่นร่วงมาใช้ให้เกิดประโยชน์ โดยการนำมาทับให้แบนราบด้วยวัสดุที่มีพื้นผิวแบนราบและมีน้ำหนักค่อนข้างมาก เช่น หนังสือเล่มหนา ๆ แผ่นไม้กระดาน เป็นต้น เมื่อเวลาผ่านไปประมาณ 2 – 3 วัน ดอกไม้ ใบไม้ ที่ทับไว้ก็จะแห้ง แล้วจึงนำมาทากาวปะติดบนกระดาษให้สวยงาม โดยอาจมีการดัดแปลงให้เป็นการ์ดอวยพร หรือที่คั่นหนังสือ
ที่มาภาพ
ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ หมายถึง การที่นักเรียนนำประสบการณ์การเรียนรู้ของการนำดอกไม้ ใบไม้ทับแห้ง มาปะติดประยุกต์เป็นภาพที่สวยงาม แปลกตา
ที่มาภาพ
การออกแบบจัดองค์ประกอบโครงสร้าง หมายถึง การที่นักเรียนออกแบบให้ดอกไม้แห้งที่นำมาปะติดตกแต่งบนกระดาษ ให้มีสีสัน มีจุดเด่น มีความเป็นเอกภาพ และมีเรื่องราวที่น่าสนใจผลงานที่มีความละเอียด ประณีตสวยงาม
ที่มาภาพ
ขั้นตอนการทำ “การ์ดดอกไม้แห้ง”
ที่มาภาพ
1. นักเรียนสำรวจพืชพรรณไม้ทั้งไม้ดอกและไม้ประดับที่พบเห็น ปลูกไว้ที่บ้านแล้วตัดส่วนต่าง ๆ ของต้นไม้ที่นักเรียนคิดว่าสวยงาม เช่น ส่วนของใบไม้ ดอกไม้ กิ่ง ก้าน ผล ฝัก และเมล็ด
ที่มาภาพ
2. นำส่วนต่าง ๆ ของพืชมาวางบนกระดาษหนังสือพิมพ์พับครึ่งหรือขนาด เอ 4 โดยจัดวางให้แต่ละส่วนห่างกันประมาณ 1 – 2 ซมไม่ทับซ้อนกัน แล้วนำกระดาษหนังสือพิมพ์ขนาด เอ 4 อีกแผ่นหนึ่งมาวางทับประกอบหน้าให้พอดี
ที่มาภาพ
3. นำหนังสือที่มีขนาดเท่ากัน 3 – 4 เล่ม มาทับบนกระดาษหนังสือพิมพ์อีกครั้งหนึ่ง เพื่อเป็นการทับให้ส่วนของใบไม้ และดอกไม้แบนราบและแห้งไวขึ้นโดยทับทิ้งไว้ประมาณ 3 – 4 สัปดาห์จนแห้ง
ที่มาภาพ
4. เมื่อยกหนังสือออกจะพบดอกไม้ และใบไม้แห้งแบนราบและจะมีสีจางลงไป เช่น ใบสีเขียวสด จะกลายเป็นสีเขียวอมน้ำตาลเหลือง เป็นต้น มีดอกไม้บางชนิด ที่ยังคงสีสันสดใสเมืองทับแห้งแล้ว เช่น ดอกเข็ม ดอกอัญชัญ
ที่มาภาพ
5. หากไม่ชอบสีสันที่จางลงของดอกไม้ ใบไม้ อาจใช้วิธีย้อมด้วยสีผสมอาหาร โดยนำสีผสมกับน้ำในอัตราส่วนตามความต้องการจะเข้มข้นหรือเจือจาง แล้วนำมาทาใบไม้ ดอกไม้ แล้วนำไปตากแดดให้แห้งอีกครั้งนำส่วนต่าง ๆ ของพืชที่แห้งมาทากาว แล้วปะติดบนกระดาษโปสเตอร์ที่มีขนาดตามความต้องการให้เกิดเป็นรูปร่างหรือเรื่องราวที่สวยงามน่าสนใจ
ที่มาภาพ
เชื่อมโยงในองค์ความรู้
สาระการเรียนรู้ภาษาไทย การเขียนคำอวยพร
กอท. งานประดิษฐ์
สาระภาษาต่างประเทศ คำอวยพรภาษาจีน ภาษาอังกฤษ และภาษาต่าง ๆ
เพิ่มเติมเต็มกันและกัน
- จัดกิจกรรมค่ายศิลปะ
- จัดกิจกรรมการประกวดจัดทำการ์อวยพร นำเสนอผลงานนักเรียน
- ศึกษาเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ เช่น สวนสัตว์
ข้อคำถามสานต่อความคิด
- อุปกรณ์ที่ใช้มีอะไรบ้าง
- กระบวนการเตรียมตัวก่อนจัดทำเป็นอย่างไร
- อธิบายขั้นตอนวิธีการทำ
- ประโยชน์ที่ได้รับจากกิจกรรม
- วิธีการใดที่จะสามารถส่งความสุข ความประทับใจแก่ผู้อื่นอีกบ้าง
อ้างอิงที่มา
หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ ฉบับวันที่ 16 มิถุนายน 2552
www.bangkokbiznews.com
https://photos1.hi5.com
https://plamunz.212cafe.com
https://img90.imageshack.us
https://gotoknow.org
https://img525.imageshack.us
https://gotoknow.org
https://static.sanook.com
https://static.sanook.com
https://variety.teenee.com
www.oknation.net
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=719