จากหลักสูตร>>>สู่โรงเรียน ตอนที่ 6


515 ผู้ชม


กิจกรรมนาฏศิลป์สัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา (ประวัติศษสตร์)   
การนำหลักสูตรกลุ่มสาระศิลปะไปใช้ (ตอนที่ 6)

กิจกรรมนาฏศิลป์สัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
        การนำกิจกรรมนาฏศิลป์มาสัมพันธ์กับบทเรียนนอกจากจะสนุกสนานแล้วนักเรียนได้มีโอกาสแสดงออกแล้ว
ยังทำให้เข้าใจประวัติศาสตร์ของไทย เกิดความซาบซึ้งปลุกใจให้เกิดความรักชาติบ้านเมืองของตนเองมากยิ่งขึ้น

ตัวอย่างเพลงที่ใช้เสริมการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ 
 
                                                          เพลงเสียงระฆัง
                                                                                  คำร้อง  ทำนอง  หลาวงวิจิตรวาทการ
                เมื่อเสียงระฆัง    ที่แขวนนอกวัง    เคาะดังขึ้นมา    พ่อขุนก็โปรด    
 ไม่ทรงถือโทษ    เรียกเข้าไปหา    มีคดีคำร้อง   ผิดพ้องข้องใจ  
  ทุกข์ร้อนอย่างไร  ก็ทรงแก้ปัญหา  เป็นพระคุณอุ่นใจ  ของชาวไร่ชาวนา   
  เกษมสำราญทั่วหน้า  เขตแคว้นสุโขทัย
               โอ้องค์พ่อขุนราม  ผู้เรืองชื่อลือนาม  ว่าเป็นยอดกษัตริย์ไทย  ทรงผดุงรุ่งเรืองเขตแคว้น  
  ประเทืองสร้างบ้านแปลงเมือง  ให้แก่ไทยทั้งหลาย  ขอยกพระคุณ  ขึ้นเทิดทูนไว้  
  ประชาชาวไทย  จะรักพระองค์ตลอดกาล   ชาติไทยผองไทย  เราใฝ่ใจรู้คุณ 
  ผู้เมตตาการุณ  ค้ำชูชาติเสมอมา  ก่อความดีงาม  สร้างความก้าวหน้า  
  ช่วยทุกข์ประชา  ทั่วแคว้นแดนไทย

ตัวอย่างเพลงที่ใช้เสริมการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภูมิศาสตร์ 
                                                           เพลงป่าไม้ 
                                                                                         ทำนอง  ลาวจ้อย
                         ป่าไม้เอยของไทย        มีอยู่มากมายในภาคเหนือ
              ไม้สักเต็งรัง มะค่า มะเกลือ        สร้างบ้านต่อเรือทำเครื่องใช้เอย       
  
ที่มา : อมรา  กล่ำเจริญ. วิธีสอนนาฏศิลป์  . วืทยาลัยครูพระนครศรีอยุธยา. 2535.
                                                                                                มีต่อตอนที่ 7 >>>

ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3120

อัพเดทล่าสุด