จากหลักสูตร>>>สู่โรงเรียน ตอนที่ 10


678 ผู้ชม


กิจกรรมนาฏศิลป์สัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ   
การนำหลักสูตรกลุ่มสาระศิลปะไปใช้ (ตอนที่ 10)
กิจกรรมนาฏศิลป์สัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
          การใช้เพลงมาช่วยเสริมจะทำให้เด็กจำคำศัพท์  ตัวสะกดและคำแปล  คำบางคำเป็นคำที่มีปัญหาในการ
ออกเสียง เช่น  th, ch,  กับ th, I กับ r  เป็นต้น  ให้ความเพลิดเพลินในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยกิจกรรม  
เช่นเกม เพลง จะช่วยกระตุ้นให้นักเรียนที่ไม่ใคร่ชอบภาษาอังกฤษให้มีความกระตือรือร้นในการเรียน

                                                          Alphabet  Song
                                                A    B    C    D    E    F    G       
                                    H      I      J      K      L     M     N     O     P,
                                    Q     R     S,     T     U     V,    W ,   X   ,     
                                    Y  and    Z    Happy,  happy,  we  will  be        
                                    When  we  learn  our   A    B   C’s.  

                                                       Good  morning  to  you  Song
                                                     Good  morning  to  you.    
                                                Good  morning  to  you.
                                                Good  morning,   Good  morning ,  
                                                Good  morning  to  you.  

กิจกรรมนาฏศิลป์สัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะปฏิบัติ
            ครูผู้สอนจะใช้การละครเป็นภาคปฏิบัติของวิชานี้  เช่น  การเขียนฉาก  การผสมสี  การให้สีเครื่องแต่งกาย
ตัวละคร  การแต่งหน้า  การให้แสงสี  ล้วนแต่เป็นเรื่องของศิลปะที่ต้องลงมือปฏิบัติจริง
ที่มา : อมรา  กล่ำเจริญ. วิธีสอนนาฏศิลป์  . วืทยาลัยครูพระนครศรีอยุธยา. 2535.
                                                                                                   

ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3124

อัพเดทล่าสุด