มาสนุกสนานกับกิจกรรมการพับกระดาษ และมาสร้างอัจฉริยะการพับกระดาษในห้องเรียนกันครับ
มท.1 สั่งการแก้ปม"น้องหม่อง"บินสู้ศึกเครื่องบินกระดาษพับญี่ปุ่น ยืนยันให้สัญชาติไทยไม่ได้
น้องหม่อง เด็กวัย12 ปี จากจังหวัดเชียงใหม่ ชนะแข่งขันเครื่องบินพับกระดาษในระดับประเทศ แต่อดเป็นตัวแทนประเทศไทยไปแข่งขันที่ประเทศญี่ปุ่นเพราะไร้สัญชาติ ทั้ง ๆ ที่ ชนะเลิศการแข่งขันเครื่องบินกระดาษระดับประเทศ ได้โอกาสไปแข่งขันระดับนานาชาติที่ญี่ปุ่น แต่ทำพาสปอร์ตไม่ได้เพราะไร้สัญชาติไทย กระทรวงวิทย์ฯและคุณครูวอนมหาดไทยเร่งช่วยเหลือ (ที่มาข่าว)
และแล้วความสามารถของเด้กก็ถูกสกัดกั้น ทั้งที่หลักในการจัดการศึกษาเป็นไปเพื่อพัฒนาศักยภาพของแต่ละบุคคลให้สมบูรณ์อย่างสูงสุด
ไม่มีสัญชาติก็ให้น้องหม่องเป็นเด็กสัญชาติไทย เพื่อเป็นของขวัญพิเศษสำหรับเด็กเก่งที่สร้างชื่อเสียงให้ประเทศชาติ ในอนาคตอาจจะเป็นกำลังของชาติที่ดี เพราะสำนึกในพระคุณของแผ่นดิน ยังดีกว่าพวกต่างด้าวที่ลักลอบเข้ามาตามชายแดนแล้วได้สัญชาติไทยด้วยวิธีการผิด ๆ ยังสร้างปัญหาและความเดือดร้อนให้สังคมเป็นไหน ๆ นะครับ
ความสามารถของคนเราไม่ว่าด้านใดด้านหนึ่งก็สามารถสร้างประโยชน์แก่ตัวเอง และประเทศชาติได้ ไม่แน่นะครับ ปีหน้าเด็กคนนั้นอาจจะเป็นลูกศิษย์ในห้องเราก็ได้นะครับ เรามาเริ่มฝึก การพับกระดาษกันตั้งแต่วันนี้เลยดีกว่านะครับ..
สาระที่ ๑ ทัศนศิลป์
มาตรฐาน ศ ๑.๑ สร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ตามจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์ วิจารณ์คุณค่างานทัศนศิลป์ ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่องานศิลปะอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
มาตรฐาน ศ ๑.๒ : เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทัศนศิลป์ ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม เห็นคุณค่างานทัศนศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทย และสากล
การพับกระดาษ(เครื่องบิน)
ดาวน์โหลด แผนการจัดการเรียนรู้ ศิลปะการพับกระดาษ
อุปกรณ์ที่ใช้
1. กระดาษ
2. สีใช้ตกแต่ง
3. ใจรัก
ขั้นตอนและวิธีการพับ
ขอบคุณภาพ
หลากหลายรูปแบบฝึกได้ตามใจชอบ
รูปแบบที่ 1
รูปแบบที่ 2
รูปแบบที่ 4
(ขอบคุณ สำหรับวิธีการพับเครื่องบิน)
ลองนำไปฝึกพับให้คล่อง ๆ แล้วอย่าลืมแบ่งปันความสนุกให้กับเพื่อน ๆ ด้วยนะครับ
ข้อคำถามสานต่อความคิด
- ได้ประโยชน์ของกิจกรรมการพับกระดาษอย่างไรบ้าง
- เราสามารถคิดสร้างสรรค์การพับกระดาษได้อย่างไรบ้าง
- เราสามารถนำความรู้จากกิจกรรมนี้ไปใช้ประโยชน์ต่อสาระการเรียนรู้อื่น ๆ ได้อย่างไรบ้าง
เชื่อมโยงในองค์ความรู้
คณิตศาสตร์ รูปเรขาคณิต สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์
ภาษาไทย การเขียน การอธิบาย ขั้นตอนวิธีการ
สังคมศึกษา วัฒนธรรมประเพณี วิถีชีวิตของชาวไทยที่เกี่ยวข้อง การละเล่นของไทย
สุขศึกษาและพลศึกษา กิจกรรมกลางแจ้ง
บูรณาการในทุกสาระการเรียนรู้ สามารถนำมาใช้เป็นกิจกรรมนำเข้าสู่บทเรียน กิจกรรมกระตุ้นการเรียนรู้ของผู้เรียน
เพิ่มเติมกิจกรรมนำไปใช้
- ประกวดผลงานของนักเรียน
- แข่งขันการลอยในอากาศได้นานที่สุด
- ใช้ประกอบการสอนในสาระอื่น ๆ ตามความเหมาะสม
- ศึกษาฝึกหัดการพับสิ่งของอื่น ๆ
อ้างอิงข้อมูล
https://www.jabchai.com
https://www.sahavicha.com
https://www.kroobannok.com
https://gotoknow.org
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=1561