1. หน้าหลัก
  2. ศิลปะดนตรีและนาฎศิลป์

จากหลักสูตร>>>สู่โรงเรียน ตอนที่ 8

647 ผู้ชม


กิจกรรมนาฏศิลป์สัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา (วัฒนธรรม)   
การนำหลักสูตรกลุ่มสาระศิลปะไปใช้ (ตอนที่ 8)
กิจกรรมนาฏศิลป์สัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
            การนำกิจกรรมนาฏศิลป์มาสัมพันธ์กับบทเรียนนอกจากจะสนุกสนานแล้วนักเรียนได้มีโอกาสแสดงออกแล้ว
ยังทำให้เข้าใจประวัติศาสตร์ของไทย เกิดความซาบซึ้งปลุกใจให้เกิดความรักชาติบ้านเมืองของตนเองมากยิ่งขึ้น
ตัวอย่างเพลงที่ใช้เสริมการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วัฒนธรรม
                                                          เพลงวัฒนธรรม
                           คำร้อง  ม.ล. ปิ่น  มาลากุล                ทำนอง  เพลงอาถรรพ์
      
                            ในโลกนี้มีอะไรเป็นไทยแท้        ของไทยแน่นั้นหรือคือภาษา
                      ซึ่งผลิดอกออกผลแต่ต้นมา              รวมว่าวรรณคดีไทย
                      อนึ่งศิลปะงามเด่นเป็นของชาติ          เช่นปราสาทปรางค์ทองอันผ่องใส
                      อีกดนตรีรำร่ายลวดลายไทย            อวดโลกได้ไทยแท้อย่างแน่นอน
                      และอย่าลืมจิตใจแบบไทยแท้          เชื่อพ่อแม่ฟังธรรมคำสั่งสอน
                      กำเนิดธรรมจริยาเป็นอาภรณ์            ประชากรโลกเห็นเราเป็นไทย
                                                                        ทำนอง  เพลงมอญแปลง
                      แล้วยังมีประเพณีมีระเบียบ              ซึ่งไม่มีที่เปรียบในชาติไหน
                      เป็นของร่วมรวมไทยให้คงไทย         นี่แหละประโยชน์ในประเพณี
                      ได้รู้เห็นเช่นชัดสมบัติชาติ                เหลือประหลาดล้วนเห็นเป็นศักดิ์ศรี
                      ล้วนไทยแท้ไทยแน่ไทยเรานี่           สิ่งเหล่านี้ คือ วัฒนธรรม
ที่มา : อมรา  กล่ำเจริญ. วิธีสอนนาฏศิลป์  . วืทยาลัยครูพระนครศรีอยุธยา. 2535.

ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3122

มาแรงรอบสัปดาห์

อัพเดทล่าสุด