RIDDLES: What I am ?เป็นเกมปริศนาคำทายที่สามารถฝึกทักษะการอ่านจับใจความได้ดียิ่ง
RIDDLES : What I am ?
Riddles (ปริศนาคำทาย)
บทนำ Riddles (ปริศนาคำทาย) เป็นการใช้คำถามเพื่อให้ผู้ถูกถามใช้ความสามารถในการหาคำตอบ และพัฒนาทักษะการอ่านด้วย
ประเด็นจากเรื่อง Riddles (ปริศนาคำทาย)
เนื้อหาเหมาะกับนักเรียน ช่วงชั้นที่ 1, 2
เนื้อเรื่อง
เด็กในวัย 6- 12 ปี ชอบเล่นมากกว่าเรียน มีอารมณ์ร่าเริงแจ่มใส ไม่อยู่นิ่ง อยากรู้ อยากเห็นชอบซักถาม ชอบแสดงความคิดเห็น ไม่ชอบความเคร่งเครียด ดังนั้นในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ปริศนาคำทายจึงเป็นรูปแบบหนึ่งที่ส่งเสริมให้เด็กมีโอกาสฝึกใช้ภาษาได้มาก มาลอง Guess กันดู
Riddles (ปริศนาคำทาย) What I am ?
1. I am orange. Rabbits like to eat me. เฉลย
2. I am white. I am in the sky. เฉลย
3. I work at school. I teach students. เฉลย
4. I work in a hospital. I help sick people. เฉลย
5. You can read me. I tell you the meaning of words. เฉลย
6. People put me on the wrists. I can tell the time. เฉลย
7. I can fly. I can sing. I have feathers and wings. เฉลย
8. I am white. I stay in a tube. You clean your teeth with me. เฉลย
9. I am on your face. I can smell. เฉลย
10. I can make a loud noise. Police always use me. เฉลย
คำถามเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้
ใครเคยเล่นปริศนาคำทายบ้าง
ใครสามารถยกตัวอย่างปริศนาคำทายได้
กิจกรรมเสนอแนะ
ครูผู้สอนสามารถเลือกปริศนาคำทายที่มีเนื้อหา รูปประโยคที่สอดคล้องกับเนื้อหาที่จะเรียนได้ โดยนำไปเริ่มต้นในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
การบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่น
ศิลปศึกษา วาดภาพคำตอบคำศัพท์
ภาษาไทย เขียนประโยคเป็นภาษาไทย
สังคมศึกษาฯ การทำงานร่วมกัน
อ้างอิงข้อมูล: กิจกรรมทางภาษา จรีธร แหวนทอง,
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=1198