วันวาเลนไทน์มาถึงในวันที่ 14 กุมภาพันธ์ของทุกปี เราจะมอบสิ่งดีๆที่เรียกว่าความรักให้แก่กันและกัน เราลองอ่านดูซิว่าคนดังระดับโลกนิยามความรักว่าอย่างไรบ้าง
อริสโตเติล นักปราชญ์ชาวกรีก กล่าวว่า
Love is composed of a single soul inhibiting two bodies.
รักคือหนึ่งวิญญาณที่แบ่งอยู่ในสองร่าง
มหาตมะ คานธี วีรบุรุษของอินเดีย กล่าวว่า
Where there is love there is life.
ที่ใดมีความรัก ที่นั่นมีชีวิต
วินเซนต์ แวนโก๊ะห์ จิตรกรเอกของโลก กล่าวว่า
Love is something eternal; the aspect may change, but not the essence. ความรักคือสิ่งที่ไม่มีวันดับสูญ แม้รูปกายภายนอกจะเปลี่ยน แต่หัวใจสำคัญไม่เคยสลาย
เพลโต นักปราชญ์กรีก อาจารย์ของอริสโตเติล กล่าวว่า
At the touch of love, everyone becomes a poet.
เมื่อได้สัมผัสแห่งรัก ทุกคนจะกลายเป็นกวี
วิกเตอร์ ฮูโก นักประพันธ์ชื่อก้องโลก กล่าวว่า
The supreme happpiness of life is the conviction that we are loved.
ความเปี่ยมสุขที่สุดในชีวิตก็คือการตัดสินว่าเราถูกรัก
วิลเลียม เช็กสเปียร์ นักประพันธ์เอกของโลก กล่าวว่า
Love looks not with the eyes but with the mind;
And therefore is winged Cupid painted blind.
ความรักไม่ได้ดูด้วยดวงตา แต่ดูที่ใจ นั่นเองที่กามเทพคิวปิดยิงศรรักให้คนตาบอด
คาริล ยิบราน นักประพันธ์เจ้าของรางวัลโนเบล กล่าวว่า
Beauty is not in the face; beauty is a light in the heart.
ความงามมิได้ปรากฏบนใบหน้า ความงามคือแสงสว่างในดวงใจ
ปาสกาล นักฟิสิกส์คณิตศาสตร์ชาวฝรั่งเศส กล่าวว่า
The heart has its reasons, where of reason knows nothing.
ใจแห่งรักมีเหตุผลของมัน เป็นเหตุผลที่ไร้ทุกสิ่ง
จอห์น เลนนอน นักร้องและนักแต่งเพลงชาวอังกฤษที่เสียชีวิตไปแล้ว กล่าวว่า
Love is promise, love is a souvenir, once given never forgotten,
never let it disappear.
ความรักคือคำสัญญา ความรักคือของที่ระลึก
เมื่อได้รับแล้วก็ไม่เคยลืมไม่เคยปล่อยให้เลือนหายไป
นอกจากนี้ยังมีบุคคลนิรนามมากมายกล่าวถึงนิยามแห่งความรักไว้ว่า
You don’t love a woman because she is beautiful, but she is beautiful because you love her. คุณไม่ได้รักผู้หญิงคนหนึ่งเพราะเธอสวย แต่เธอสวยเมื่อคุณรักเธอ No three words have greater power than “I love you”
ไม่มีสามคำใดในโลกจะมีพลังความหมายเท่ากับคำว่า "ฉันรักเธอ"
เมื่ออ่านจบแล้ว นักเรียนปฏิบัติ ดังนี้
1. เขียนนิยามความรักคนละ 1 นิยามใส่กระดาษ A4 ทั้ง 2 ภาษาพร้อมทั้งใส่ภาพของผู้ให้นิยาม และตกแต่งให้สวยงาม
กิจกรรมเสนอแนะ
1. ให้นักเรียนให้นิยามความรักในความคิดของตนเองคนละ 1 นิยาม และเขียนภาษา 2 ภาษาใส่กระดาษ A4 นำมาจัดนิทรรศการให้เพื่อนในชั้นเรียนได้แลกเปลี่ยน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
มาตรฐานการเรียนรู้
ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆและแสดงความคิดเห็น
อย่างมีเหตุผล
ต 1.3 นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นในเรื่องต่างๆโดยการพูด
และการเขียน
ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของ
ภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และนำมาใช้อย่างเหมาะสม
การบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
ภาษาไทย
ศิลปะ
ที่มา https://www.vcharkarn.com
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=1990