จะเก่งอังกฤษได้อย่างไร ถ้าไม่รู้จัก Part of Speech (Conjunction)

Conjunction -คำสัณธาน (อยู่ระหว่างดำเนินการ)

เนื้อหา เหมาะสำหรับนักเรียน ระดับชั้น ป.4-ม.1 

สาระที่ ๒  ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต ๒.๒   เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษาและวัฒนธรรมไทย และนำมาใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสม   

 ตัวชี้วัด ม. 1/1       บอกความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการออกเสียงประโยคชนิดต่างๆ  การใช้เครื่องหมายวรรคตอน  และการลำดับคำตามโครงสร้างประโยคของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย

เราสามารถแบ่ง Conjunction ตามความหมายได้ ดังนี้

1. ประโยคบอกความคล้อยตามกัน หรือ เสริมความเพิ่มเติม จะใช้    

 and (และ)

besides (นอกจาก)

as well as (และ , เช่นเดียวกันกับ)

furthermore (ยิ่งไปกว่านั้น)

both ... and (ทั้ง ... และ)

not only ... but also (ไม่เพียงแต่ ... แต่ยัง)

in addition (และ)

moreover (ยิ่งไปกว่านั้น)

2.ประโยคบอกความขัดแย้ง จะใช้

 but (แต่)

still (ยังคง)

yet (แต่กระนั้น)

although / though , even though , even if (ถึงแม้ว่า)

however (อย่างไรก็ตาม)

nonetheless , nevertheless (แต่กระนั้นก็ตาม)

no matter what (ไม่ว่าอะไรก็ตาม)

no matter how ( ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม)

3. ประโยคที่ต้องเลือกเอาอย่างใดอย่างหนึ่ง ใช้

or (หรือ)

either...or (ไม่อย่างใดก็อย่างหนึ่ง) , neither...nor (ไม่ทั้งคู่)

4. ประโยคบอกเหตุ ใช้ because , as , since , for (เพราะว่า , เนื่องจาก) 

5. ประโยคบอกผล ใช้ so , therefore , thus , hence , thereby , accordingly , consequently (ดังนั้น) 

6. ประโยคบอกวัตถุประสงค์ ใช้ in order that , so that (เพื่อที่ว่า)

คำถามนำสู่การอภิปรายชั้นเรียน

1. What is conjunction?

2. Give me some example of conjunction?

 ขั้นตอนการสอน 

1. ถามคำถามนำเข้าสู่บทเรียน      

  2. ทำ Pre-test     คลิกทำ  Pretest   

4. ทำแบบฝึกหัด  แบบฝึกหัดชุดที่ 1

                       แบบฝึกหัดชุดที่ 2

                       แบบฝึกหัดชุดที่ 3