1. หน้าหลัก
  2. สุขศึกษาและพลศึกษา

กีฬาฟุตซอล...กติกาข้อที่ 5

603 ผู้ชม


ฟุตซอล(Futsal).... กติกาข้อ 5 ผู้ตัดสิน (The Referee)   


ภาพจาก..kroobannok.com


กลุ่มสาระการเรียนรู้                    สุขศึกษาและพลศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 ( ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3)
                         สาระที่ 3 :  การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย  เกม  กีฬาไทย และกีฬาสากล
                         มาตรฐาน พ 3.1:  เข้าใจ มีทักษะในการเคลื่อนไหว กิจกรรมทางกาย การเล่นเกมและกีฬา
                         มาตรฐาน พ 3.2: รักการออกกำลังกาย การเล่นเกม และการเล่นกีฬา  ปฏิบัติเป็นประจำ 
                                                 อย่างสม่ำเสมอ  มีวินัย  เคารพสิทธิ กฎ กติกา  มีน้ำใจนักกีฬา  มีจิตวิญญาณ
                                                 ในการแข่งขัน  และชื่นชมในสุนทรียภาพของการกีฬา

ผลการเรียนรู้ที่คาดหว้ง
      1.สามารถอธิบายและปฏิบัติทักษะตามกติกา
      2.สามารถรู้และปฏิบัติตามกฎกติกาฟุตซอล
เนื้อหาสาระ

กติกาข้อ 5 ผู้ตัดสิน (The Referee) 
อำนาจหน้าที่ของผู้ตัดสิน (The Authority of the Referee) 
      การแข่งขันแต่ละครั้งจะถูกควบคุมโดยผู้ตัดสิน ซึ่งได้รับการแต่งตั้งให้มีอำนาจ และปฏิบัติหน้าที่ตามกติกาการแข่งขันที่ได้กำหนดไว้ นับตั้งแต่ได้ก้าวเข้าสู่สถานที่ตั้งของสนามแข่งขัน และจะสิ้นสุดเมื่ออกจากสถานที่ตั้งนั้นไป 
อำนาจและหน้าที่ (Powers and Duties)

  • ปฏิบัติตามกติกาการแข่งขัน
  • อนุญาต ให้การเล่นดำเนินต่อไปเมื่อทีมที่ถูกกระทำผิดจะเกิดการได้เปรียบจากการให้ ประโยชน์ (Advantage) ถ้าการคาดคะเน ในการได้เปรียบนั้นไม่เป็นไปตามที่คาดคะเนไว้ ในขณะนั้นก็จะลงโทษตามความผิดกติกาที่เกิดขึ้นตั้งแต่ครั้งแรกนั้นได้
  • ทำ บันทึกรายงานการแข่งขัน และเสนอต่อผู้มีอำนาจหน้าที่ด้วยรายงานการแข่งขัน ซึ่งรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับระเบียบวินัยต่าง ๆ ที่กระทำผู้เล่นหรือเจ้าหน้าที่ทีม และเหตุการณ์อื่น ๆ ทุกกรณีที่เกิดขึ้นก่อนการแข่งขัน ระหว่างการแข่งขัน หรือภายหลังการแข่งขัน
  • ทำหน้าที่เป็นผู้รักษาเวลาในกรณีที่ไม่มีผู้รักษาเวลา
  • หยุด การเล่น หยุดการเล่นชั่วคราว หรือยุติการแข่งขันในทุกกรณีที่มีการกระทำผิด กติกาการแข่งขัน หรือเมื่อเห็นว่ามีเหตุจำเป็นต่าง ๆ เช่น การรบกวนการแข่งขันจากภายนอกสนาม
  • สามารถคาดโทษและไล่ออกผู้เล่นที่กระทำผิด
  • แน่ใจว่าไม่มีบุคคลอื่นที่ไม่ได้รับอนุญาตเข้าไปในสนามแข่งขัน
  • หยุดการเล่นเมื่อเห็นว่าผู้เล่นได้รับบาดเจ็บอย่างร้ายแรง และเคลื่อนย้ายผู้เล่นออกจากสนามแข่งขัน
  • อนุญาตให้การเล่นดำเนินต่อไป จนกว่าลูกบอลอยู่นอกการเล่น ถ้าหากว่าผู้เล่นบาดเจ็บเพียงเล็กน้อย
  • พิจารณาลูกบอลที่ใช้ในการแข่งขันให้เป็นไปตามกติกาข้อ 2 
การพิจารณาการตัดสินใจของผู้ตัดสิน (Decisions of the Referee) 
การพิจารณาตัดสินใจของผู้ตัดสินที่เกี่ยวข้องกับสภาพความเป็นจริงที่เกิดขึ้นในการแข่งขันถือเป็นข้อยุติ 
ข้อตกลง (Dicisions) 
ถ้าผู้ตัดสินและผู้ตัดสินที่ 2 แสดงสัญญาณการกระทำผิดพร้อมกันและเป็นการขัดแย้งกัน ซึ่งจะลงโทษทีมในกรณีนี้จะต้องทำตามการตัดสินใจของผู้ตัดสิน 
ผู้ตัดสินและผู้ตัดสินที่ 2 สามารถคาดโทษและไล่ออกได้ แต่ในกรณีที่เขาเกิดความขัดแย้งกัน จะต้องทำตามการตัดสินใจของผู้ตัดสิน

ประเด็นคำถาม
        1. ผู้ตัดสินในสนามมีหน้าที่บทบาทอย่างไรบ้าง
        2. นักเรียนคิดว่าการออกกำลังกายด้วยกีฬาฟุตซอลให้ประโยชน์ต่อร่างกายคนเราอย่างไร
        3. นักเรียนบอกได้ไหมว่าความปลอดภัยการเล่นฟุตซอลกับเล่นกีฬาประเภทอื่นอย่างไหนถึงจะดี..
       
กิจกรรมเสนอแนะ  
        1. ให้นักเรียนไปศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมในห้องสมุดโรงเรียนหรืออินเตอร์เน็ต
        2. จัดนิทรรศการ หรือจัดบอร์ดเกี่ยวกับกีฬาฟุตซอล
         
การบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่นๆ
        1. ภาษาไทย     การอ่านจับใจความ  การสรุปบทความในข่าว
        2. วิทยาศาสตร์  ระบบการไหลเวียนโลหิตและการเต้นของหัวใจ
        3. คณิตศาสตร์   การคำนวณเวลาในการออกกำลังกาย
        4. สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา)  อาหารและโภชนาการสนองต่อการอออกำลังกาย
แหล่งที่มา...สำนักงานพัฒนากีฬาและนันทนาการ
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=1969

มาแรงรอบสัปดาห์

อัพเดทล่าสุด