1. หน้าหลัก
  2. สุขศึกษาและพลศึกษา

กีฬาฟุตซอล...กติกาข้อที่ 10

920 ผู้ชม


ฟุตซอล(Futsal)....กติกาข้อ 10 ลูกบอลอยู่ในการเล่นและอยู่นอกการเล่น   


ภาพจาก..kroobannok.com

กลุ่มสาระการเรียนรู้                    สุขศึกษาและพลศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 ( ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3)
                         สาระที่ 3 :  การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย  เกม  กีฬาไทย และกีฬาสากล
                         มาตรฐาน พ 3.1:  เข้าใจ มีทักษะในการเคลื่อนไหว กิจกรรมทางกาย การเล่นเกมและกีฬา
                         มาตรฐาน พ 3.2: รักการออกกำลังกาย การเล่นเกม และการเล่นกีฬา  ปฏิบัติเป็นประจำ 
                                                 อย่างสม่ำเสมอ  มีวินัย  เคารพสิทธิ กฎ กติกา  มีน้ำใจนักกีฬา  มีจิตวิญญาณ
                                                 ในการแข่งขัน  และชื่นชมในสุนทรียภาพของการกีฬา

ผลการเรียนรู้ที่คาดหว้ง
      1.สามารถอธิบายและปฏิบัติทักษะตามกติกา
      2.สามารถรู้และปฏิบัติตามกฎกติกาฟุตซอล
เนื้อหาสาระ
กติกาข้อ 10 ลูกบอลอยู่ในการเล่นและอยู่นอกการเล่น (The Ball in And Out Of Play) 

ลูกบอลอยู่ในการเล่น (Ball in Play) 
     ลูกบอลอยู่ในการเล่นตลอดเวลานับจากการเริ่มเล่น จนกระทั่งการแข่งขันสิ้นสุดลง รวมทั้งเมื่อ

  • ลูกบอลกระดอนจากเสาหรือคานประตูเข้ามาอยู่ในสนามแข่งขัน
  • ลูกบอลกระดอนจากผู้ตัดสินหรือผู้ตัดสินที่ 2 เมื่ออยู่ในสนามแข่งขัน

ลูกบอลอยู่นอกการเล่น (Ball Out of Play)

  • ลูกบอลอยู่นอกการเล่นเมื่อลูกบอลทั้งลูกได้ผ่านเส้นประตูหรือเส้นข้าง ไม่ว่าบนพื้นหรือในอากาศ
  • ผู้ตัดสินสั่งหยุดการเล่น
  • กระทบกับเพดานหลังคา

ข้อตกลง (Decisions)

  • การแข่งขันที่เล่นภายในสนามในร่ม และลูกบอลได้กระทบเพดานหลังคา การเล่นจะเริ่มเล่นใหม่ โดยผู้เล่นฝ่ายตรงข้ามกับผู้เล่นที่สัมผัสลูกบอลเป็นครั้งสุดท้ายจะได้เตะเข้าเล่น (Kick In) หรือเล่นลูกจากประตู (Goal Clearance)
  • การเตะเข้าเล่น จะนำลูกบอลมาวาง ณ จุดที่ใกล้เส้นข้าง และเส้นสมมุติที่ขนานกับเส้นประตูภายในตำแหน่งเมื่อลูกบอลกระทบเพดานหลังคา
ประเด็นคำถาม
        1. การแข่งขันกีฬาฟุตซอลลูกบอลที่อยู่ในการเล่นและนอกการเล่นแตกต่างอย่างไรบ้าง
        2. นักเรียนคิดว่าการออกกำลังกายด้วยกีฬาฟุตซอลให้ประโยชน์ต่อร่างกายคนเราอย่างไร
        3. นักเรียนบอกได้ไหมว่าความปลอดภัยการเล่นฟุตซอลกับเล่นกีฬาประเภทอื่นอย่างไหนถึงจะดี..
       
กิจกรรมเสนอแนะ  
        1. ให้นักเรียนไปศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมในห้องสมุดโรงเรียนหรืออินเตอร์เน็ต
        2. จัดนิทรรศการ หรือจัดบอร์ดเกี่ยวกับกีฬาฟุตซอล
         
การบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่นๆ
        1. ภาษาไทย     การอ่านจับใจความ  การสรุปบทความในข่าว
        2. วิทยาศาสตร์  ระบบการไหลเวียนโลหิตและการเต้นของหัวใจ
        3. คณิตศาสตร์   การคำนวณเวลาในการออกกำลังกาย
        4. สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา)  อาหารและโภชนาการสนองต่อการอออกำลังกาย
แหล่งที่มา...สำนักงานพัฒนากีฬาและนันทนาการ

มาแรงรอบสัปดาห์

อัพเดทล่าสุด