อัตราส่วนง่ายๆในโครงการเรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ

คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(กพฐ.) เปิดเผยความคืบหน้าการดำเนินโครงการเรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพว่าในภาพรวมของการจัดสรรเงินสดให้กับผู้ปกครอง เพื่อนำไปซื้อชุดนักเรียนและอุปกรณ์การเรียนการสอน พบว่าโรงเรียนในสังกัด สพฐ.ได้มอบเงินสดให้กับผู้ปกครองแล้วประมาณ 85% แต่ยังมีโรงเรียนสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษา (สพท.) บางแห่ง ที่มีการมอบเงินให้ผู้ปกครองในสัดส่วนค่อนข้างต่ำ ดังนั้น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จะจัดประชุมทางไกลสถานศึกษาทั่วประเทศ เพื่อติดตามการดำเนินงานในเรื่องนี้ เพื่อจะได้เรียนรู้ปัญหา ส่วนการจัดซื้อหนังสือเรียนในภาพรวมมีโรงเรียนกว่า 80% ได้สั่งซื้อหนังสือเรียบร้อยแล้ว ที่เหลือได้เร่งให้ดำเนินการก่อนเปิดภาคเรียน อย่างไรก็ตาม ขณะนี้มีผู้ปกครองร้องเรียนมาเป็นจำนวนมากว่ามีโรงเรียนประมาณ 30 แห่งไม่จ่ายเงินสดให้กับผู้ปกครอง โดยจ่ายเป็นคูปองแทน ซึ่งเป็นการดำเนินการที่ไม่ถูกต้องและสพฐ.ให้ โรงเรียนดังกล่าวจ่ายเงินสดให้กับผู้ปกครองแล้ว 
                                ด้าน ดร.สมเกียรติ ชอบผล รองเลขาธิการกพฐ. กล่าวว่า จากผลการติดตามของคณะกรรมการตามประเมินผลเรียนฟรี 15 ปี ใน 185 เขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศพบว่า สพท.ที่ดำเนินการจัดสรรเงินให้ผู้ปกครอง 100% มีจำนวน 30 กว่าเขต จัดสรร 90-99% มีจำนวน 25 เขต, จัดสรร 70-89%จำนวน 37 เขต, จัดสรร 50-69% จำนวน 39 เขต, จัดสรร 30-49% จำนวน 31 เขต, จัดสรร 10-29% จำนวน7 เขต และจัดสรรต่ำกว่า 10% จำนวน 6 เขต ซึ่งเมื่อดูในภาพรวมแล้วมีเขตพื้นที่การศึกษาที่ได้จ่ายเงินให้ผู้ปกครองไม่ถึง 50% มีจำนวน 44 เขต ซึ่ง สพฐ.ต้องติดตามต่อไป ทั้งนี้ สำหรับยอดนักเรียนสละสิทธิ์นั้นขณะนี้ยังมีประมาณ 7 หมื่นกว่าคน แต่ สพฐ.ยังคาดหวังว่า จะมียอดสละสิทธิ์ประมาณ 1 แสนคน ส่วนการจัดซื้อหนังสือเรียนนั้น ทางองค์การค้าฯยืนยันที่จัดพิมพ์แบบเรียนและส่งให้โรงเรียนได้ทันก่อนเปิดเทอมแต่หากดำเนินการไม่ทันจริงๆ และมีเหตุผลจำเป็นก็จะไม่ถือ ว่าเป็นการผิดสัญญาอะไร.

ประเด็นจากข่าว  อัตราส่วนและร้อยละ

เนื้อหาสำหรับกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์  ช่วงชั้นที่ 2-3                            

                                              https://www.thairath.co.th/edu

เนื้อเรื่อง      

           จากผลการติดตามของคณะกรรมการตามประเมินผลเรียนฟรี 15 ปี ใน 185 เขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศพบว่า สพท.ที่ดำเนินการ

          จัดสรรเงินให้ผู้ปกครอง 100% มีจำนวน 30 กว่า เขต    

          จัดสรร 90-99% มีจำนวน 25 เขต,         จัดสรร 70-89% จำนวน 37      เขต,                       

          จัดสรร 50-69% จำนวน 39 เขต,            จัดสรร 30-49% จำนวน  31 เขต,

          จัดสรร 10-29% จำนวน 7 เขต               และจัดสรรต่ำกว่า 10% จำนวน 6 เขต

ซึ่งเมื่อดูในภาพรวมแล้วมีเขตพื้นที่การศึกษาที่ได้จ่ายเงินให้ผู้ปกครองไม่ถึง 50%มีจำนวน 44 เขต 

             จากประเด็นข่าวที่นำเสนอจะเกี่ยวข้องกับคำว่า  อัตราร้อยละ หรือ เปอร์เซ็นต์

             อัตราร้อยละ หรือ เปอร์เซ็นต์ (percentage/percent) คือแนวทางในการนำเสนอจำนวนโดยใช้เศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็น 100 มักใช้สัญลักษณ์เป็น เครื่องหมายเปอร์เซ็นต์ "%" เช่น ร้อยละ 45 หรือ 45% มีค่าเทียบเท่ากับ ⁴⁵⁄₁₀₀ หรือ 0.45

             อัตราร้อยละมักใช้สำหรับการเปรียบเทียบว่าปริมาณหนึ่งๆ มีขนาดเท่าไรโดยประมาณเมื่อเทียบกับอีกปริมาณหนึ่ง ซึ่งปริมาณอย่างแรกมักเป็นส่วนย่อยหรือเป็นการเปลี่ยนแปลงของปริมาณอย่างหลัง ตัวอย่างเช่น ราคาของสินค้าชนิดหนึ่งเท่ากับ $2.50 และผู้ขายต้องการเพิ่มราคาอีก $0.15 ดังนั้นอัตราการเพิ่มราคาคือ 0.15 / 2.50 = 0.06 เมื่อแสดงเป็นอัตราร้อยละจะได้ว่า อัตราการเพิ่มราคาสินค้าชนิดนี้เท่ากับ 6%

ถึงแม้ว่าอัตราร้อยละมักใช้เป็นการเปรียบเทียบค่าที่อยู่ระหว่างศูนย์กับหนึ่ง แต่จำนวนไร้มิติใดๆ ก็สามารถแสดงให้อยู่ในรูปของอัตราร้อยละได้ เช่น 111% มีค่าเท่ากับ 1.11 และ −0.35% มีค่าเท่ากับ −0.0035 เป็นต้น(https://th.wikipedia.org/wiki/)

1. การเปลี่ยนรูปอัตราส่วนเป็นร้อยละ

2. การเปลี่ยนรูปร้อยละเป็นอัตราส่วน

ประเด็นคำถาม

                 1.  การจัดสรรเงินให้ผู้ปกครอง  100 %  คิดเป็นอัตราส่วนเท่าไรของเขตพื้นที่การศึกษาทั้งหมด 

                 2.  การจัดสรรเงินให้ผู้ปกครองไม่ถึง 50 %  คิดเป็นอัตราส่วนเท่าไรของเขตพื้นที่การศึกษาทั้งหมด

                 3.  การจัดสรรเงินให้ผู้ปกครองตั้งแต่ 50 %  ขึ้นไปคิดเป็นอัตราส่วนเท่าไรของเขตพื้นที่การศึกษาทั้งหมด

                 4.  การจัดสรรเงินให้ผู้ปกครองตั้งแต่ 70 %  ขึ้นไปคิดเป็นอัตราส่วนเท่าไรของเขตพื้นที่การศึกษาทั้งหมด

กิจกรรมเสนอแนะ

                   อาจใช้ข้อมูลในข่าวนี้ไปใช้ในการเรียนเรื่องการนำเสนอข้อมูลในรูปแผนภูมิรูปวงกลม   แผนภูมิแท่ง 

การบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นๆ

                   กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเรื่องการอ่าน

                   กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา

แหล่งที่มาของข้อมูล

https://www.thairath.co.th/content/edu/2592

(https://th.wikipedia.org/wiki/)

https://www.scc.ac.th/student_web/2_47/project006/percent/percent1.htm

โดย  ดร.อุทัยวรรณ  พงศ์อร่าม  โรงเรียนศรียาภัย  สพท.ชุมพร เขต 1

 
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=121