การคูณจำนวนเต็มพาไปรู้จักเด็กกตัญญูหาเงินช่วยยายป่วยมะเร็ง

        เด็กชายวัย 13 ปี นักเรียนโรงเรียนเทศบาลวัดท้ายตลาด เทศบาลเมืองอุตรดิตถ์ ทำงานหาเงินเลี้ยงตัวเองกับยาย แต่ยายป่วยเป็นมะเร็งขั้นสุดท้ายรักษาตัวอยู่ที่พิษณุโลก บ้านอยู่ม่อนดินแดงทุกวันเสาร์ต้องเดินเท้าเป็นระยะทาง 10 กิโลเมตร จากบ้านมาสถานีรถไฟศิลาอาสน์หิ้วถุงพลาสติกใส่นมกล่องมาขอตั๋วรถไฟฟรีเพื่อเดินทางไปเยี่ยมยายที่จังหวัดพิษณุโลก
เด็กกตัญญู มีชื่อจริงว่า เด็กชายอาร์ม แสงหัวช้าง อายุ 13 ปี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ทุกวันต้องเดินเท้ามาเรียนหนังสือใช้ระยะทาง 5 กิโลเมตร ผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะครูบอกว่าเด็กชายอาร์มเป็นเด็กกตัญญู มีความประพฤติดี มีความประหยัด เกรงใจและไม่ยอมเอาของใครฟรี แต่จะขอแลกกับการทำงาน เมื่อยายไม่สบายโรงเรียนก็ให้มาทานอาหารที่โรงเรียนฟรี เด็กชายอาร์มจะช่วยงานแม่ครัวและทำความสะอาดโรงอาหารแทน ทางโรงเรียนได้ขออนุเคราะห์ครูบริจาคเงินเพื่อตั้งเป็นกองกลางไว้ แต่เด็กก็ไม่เคยมาขอเบิกเงินไปใช้เลยเมื่อสอบถามก็จะบอกว่า "ยังไม่จำเป็นต้องใช้"  เมื่อมีครูให้เงินก็จะขอแลกด้วยการทำงานให้ทุกครั้ง 

        เด็กชายอาร์มเล่าให้ฟังว่าตั้งแต่เล็กอยู่กับตาและยายไม่เคยเจอพ่อแม่มาก่อน โดยตาทำงานเป็นยามอยู่ที่โรงเลื่อยจักรท่าเสา ตอนนี้ตาเสียชีวิตแล้วเจ้าของโรงเลื่อยใจดีอนุญาตให้อยู่ที่บ้านพักฟรี ยายป่วยเป็นมะเร็งระยะสุดท้ายเป็นเวลา 1 ปีแล้ว ทุกวันเสาร์จะเดินเท้ามายังสถานีรถไฟศิลาอาสน์ระยะทาง 5 กิโลเมตร เดินทางไปเยี่ยมยายที่จังหวัดพิษณุโลกและกลับมาอีกครั้งในทุกวันอาทิตย์ ส่วนวันจันทร์ถึงศุกร์ตอนเย็นไปทำงานที่อู่รับทำสีรถยนต์เพื่อแลกกับอาหารและของใช้ในชีวิตประจำวัน  ตอนเช้าจะไปช่วยแม่ครัวทำความสะอาดโรงอาหารเพื่อแลกกับอาหารเช้าและขนม อนาคตอยากเรียนต่อสายอาชีพและอยากเป็นเจ้าของอู่ซ่อมรถ ขอบคุณที่มาข่าว 
https://new.goosiam.com/news2/html/0018616.html

การคูณจำนวนเต็ม  อ่านเพิ่มเติมคลิก https://tc.mengrai.ac.th/kruawan/index4.htm
เนื้อหา สำหรับช่วงชั้นที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยที่ 2 จำนวนเต็ม  เรื่อง   การคูณจำนวนเต็ม
        การคูณจำนวนเต็ม ทำได้โดยการหาผลคูณของค่าสัมบูรณ์ของโจทย์ถ้าจำนวนประเภทเดียวกันคูณกันผลลัพธ์เป็นจำนวนบวก จำนวนต่างพวกคูณกันผลลัพธ์เป็นจำนวนลบ
ดังนี้      จำนวนเต็มบวกคูณกับจำนวนเต็มบวก   ผลลัพธ์เป็นจำนวนเต็มบวก
            จำนวนเต็มลบคูณกับจำนวนเต็มลบ     ผลลัพธ์เป็นจำนวนเต็มบวก
            จำนวนเต็มบวกคูณกับจำนวนเต็มลบ    ผลลัพธ์เป็นจำนวนเต็มลบ
            จำนวนเต็มลบคูณกับจำนวนเต็มบวก    ผลลัพธ์เป็นจำนวนเต็มลบ
สรุปได้ว่า       จำนวนที่มีเครื่องหมายเหมือนกันคูณกัน คำตอบเป็นจำนวนบวก
                   จำนวนที่มีเครื่องหมายต่างกันคูณกัน     คำตอบเป็นจำนวนลบ

ตัวอย่าง   จงหาผลคูณของจำนวนต่อไปนี้
              1.          26 x 8      =   208                                      ตอบ   ๒๐๘
              2.      (-25) x (- 6)  =  150                                       ตอบ   ๑๕๐
              3.      (-35) x 12     =  - 420                                     ตอบ -๔๒๐ 
              4.      45 x ( - 11)   =  - 495                                    ตอบ  -๔๙๕
              5.    (- 65 ) x ( - 9) =    405                                    ตอบ ๔๐๕
              6.    5 x 3 x ( - 9 )  =  15 x ( - 9 ) =  - 135               ตอบ  -๑๓๕
              7.  (- 5) x (-3) X10  = 15 x 10      =  150                  ตอบ ๑๕๐
              8.  (-35) x (-7) x (-20) =  245 x (-20) = -4,900        ตอบ -๔,๙๐๐ 
              9.  ถ้าแม่ค้าให้ค่าจ้างเด็กชายอาร์มทำงานที่โรงอาหารวันละ 35 บาท หนึ่งสัปดาห์รับเงินจะได้ทั้งหมดกี่บาท
                   วิธีทำ    ประโยคสัญลักษณ์       35 x 7 =  ......
                              เด็กชายอาร์มได้ค่าจ้างวันละ     35   บาท
                              ทำงานจำนวน                         7   วัน
                              จะได้รับเงินทั้งหมด               245   บาท
                           ตอบ  จะได้รับเงินทั้งหมด    ๒๔๕  บาท  
            10. นมกล่องหนึ่งแพ็คราคา 55 บาท ถ้าเด็กชายอาร์มเดินทางไปเยี่ยมยายมาแล้ว 2 เดือนจะต้องเสียเงินค่านมทั้งหมดเท่าใด
                  วิธีทำ      ประโยคสัญลักษณ์     55 x 4 x 2 =.........
                               นมกล่อง 1 แพ็ค ราคา     55   บาท
                               ไปเยี่ยมยายจำนวน       4 x 2  สัปดาห์
                               ต้องจ่ายเงินทั้งหมด       440   บาท
                           ตอบ ต้องจ่ายเงินทั้งหมด   ๔๔๐  บาท

แบบฝึกทักษะ 
        จงเติมตัวเลขลงในช่องว่างให้ถูกต้อง
      1.   21 x ............    = - 105
      2.  ........x ( - 34)    =    238 
      3.  (-40 ) x .........   = - 320
      4.  (-56 ) x .........   = 560 
      5.  25 x (-8) x .....  =  -800
      6.  (-40) x 31 x (-10) =.......
      7.  67 x (-90) x 1     =........
      8.  (-15) x (-25) x(-20) =.......
      9.  จงหาระยะทางที่เด็กชายอาร์มเดินไป-กลับจากบ้านถึงโรงเรียนในเวลาหนึ่งสัปดาห์เป็นกี่กิโลเมตร
     10. ถ้าระยะทางจากสถานีรถไฟศิลาอาสน์ถึงบ้านเด็กชายอาร์มประมาณ 15 กิโลเมตร จงหาระยะทางที่ต้องเดินเฉพาะเสาร์-อาทิตย์ในเวลาหนึ่งเดือน
     11. จงหาระยะทางที่เด็กชายอาร์มต่องเดินเท้าในเวลาหนึ่งปี

การบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่นๆ หัวข้อ "เด็กชายกำพร้ากตัญญู หาเงินช่วย ยายป่วยมะเร็ง "
- สุขศึกษาและพลศึกษา  สาเหตุของการเกิดโรคมะเร็งและการป้องกัน
- ภาษาไทย                 ให้นักเรียนเล่าเหตุการณ์ที่ประทับใจ
- สังคมศึกษาและพลศึกษา  ความหมายของครอบครัวจากเรื่องที่อ่าน  
- ภาษาต่างประเทศ       เล่าเหตุการณ์ที่อ่านด้วยภาษาง่ายๆตามระดับชั้น
- วิทยาศาสตร์              การป้องกันตัวเองจากอันตรายที่อาจจะเกิดขึ้นจากการทำงานพิเศษของเด็กชายอาร์ม
- ศิลปะศึกษา               วาดภาพอาชีพที่ข้าพเจ้าอยากเป็น
- การงานอาชีพและเทคโนโลยี   อนาคตของข้าพเจ้า

แหล่งอ้างอิง/รูปภาพ 
- https://www.thaigoodview.com/node/17454
- https://tc.mengrai.ac.th/kruawan/index4.htm
- https://www.cmw.ac.th/elibrary/fileselibrary/Math/natchaporn002/sec1page9.html
- https://www.sema.go.th/files/Content/Mat/k1/0001/Biomath/kanitsird/pansak/sec05p03.html
- https://www.kr.ac.th/ebook/sukanya/t1.html
- https://www.mc41.com/quickmath3/q_math64.htm#section1