ครู เฮ รับ 13 %

ครู เฮ สภารับหลักการปรับโครงสร้างเงินเดือน เร่งคลอดกฎหมาย มี.ค. รับ 13 %

          ในการประชุมสภาผู้แทนราษฎร วันที่ 2 กุมภาพันธ์ นายชัย ชิดชอบ ประธานสภาผู้แทนราษฎร เป็นประธานการประชุม พิจารณาร่าง พ.ร.บ.เงินเดือน เงินวิทยฐานะ และเงินประจำตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับที่..) พ.ศ. .... (ครม.เป็นผู้เสนอ) และฉบับที่นายวิรัตน์ กัลยาศิริ ส.ส.สงขลา พรรคประชาธิปัตย์ และคณะเป็นผู้เสนอ มีสาระสำคัญคือ ปรับโครงสร้างเงินเดือนครูกว่า 4  แสนคน ให้เทียบเท่าข้าราชการพลเรือน 
 
          ที่ประชุมมีมติรับหลักการร่าง พ.ร.บ.ทั้งสองฉบับด้วยคะแนนเอกฉันท์ 314 เสียง โดย ส.ส.ฝ่ายรัฐบาลต่างสนับสนุนให้เร่งออกกฎหมายดังกล่าวให้มีผลบังคับใช้ได้ในเดือนมีนาคมนี้ เพื่อให้เงินเดือนครูที่สังกัดกระทรวงศึกษาธิการขึ้น 8% และเมื่อถึงวันที่ 1 เมษายน จะปรับเงินเดือนอีก 5% พร้อมข้าราชการทั่วประเทศ พร้อมปรับเงินค่าวิทยฐานะขึ้นด้วย
 
          หลังจากสภามีมติรับหลักการร่าง นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้เดินลงมาพบครูจากโรงเรียนต่างใน กทม.ประมาณ 20 โรงเรียน นับร้อยคน ซึ่งรอผลอยู่ที่บริเวณห้องโถง อาคารรัฐสภา 1 ท่ามกลางเสียงปรบมือขอบคุณอย่างกึกก้อง
ที่มาของข้อมูล  https://www.matichon.co.th/
คณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ร้อยละ (Percent)
ใช้สัญลักษณ์   %   เช่น  แดงสอบวิชาคณิตศาสตร์ได้คะแนนร้อยละ 85 หมายความว่า   ในคะแนนเต็ม 100 คะแนน แดงสอบได้ 85 คะแนน
การเปลี่ยนรูปอัตราส่วนเป็นร้อยละ  
เมื่อต้องการเปลี่ยนอัตราส่วนในรูปร้อยละ มีวิธีการเปลี่ยนให้อัตราส่วนนั้น อยู่ในรูปของอัตราส่วนใหม่ ที่มีจำนวนหลังเป็น 100 แล้วจำนวนแรก จะเป็นค่า ของร้อยละตามต้องการ ซึ่งมีวิธีคิดอยู่หลายวิธี
การเปลี่ยนรูปร้อยละเป็นอัตราส่วน 
เมื่อต้องการเปลี่ยนร้อยละให้อยู่ในรูปอัตราส่วนทำได้โดยเขียนร้อยละนั้นให้เป็นอัตราส่วนที่มีจำนวนหลังเป็นร้อย  
การคำนวณค่าเกี่ยวกับร้อยละ 
การคำนวณค่าเกี่ยวกับร้อยละสามารถคำนวณได้   2 วิธี คือ 
วิธีที่ 1   :    เขียนสัดส่วนแล้วแก้สมการ
วิธีที่ 2   :    เขียนสมการแล้วแก้สมการ
                (ข้อตกลง   ให้นักเรียนเปลี่ยนเครื่องหมาย ดังนี้ 
                 " ของ " ให้เปลี่ยนสัญลักษณ์เป็น   x  <คูณ>
                 " เป็น , อยู่ , คือ , เท่ากับ "   ให้เปลี่ยนสัญลักษณ์เป็น  = )  
การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับร้อยละ 
         นักเรียนสามารถนำความรู้เกี่ยวกับ การคำนวณค่าเกี่ยวกับร้อยละมาช่วยแก้ปัญหาโจทย์เกี่ยวกับร้อยละ ซึ่งจะสรุปหลักการคำนวณทั่วไป ดังนี้ 
1.  สมมุติตัวแปรในสิ่งที่ต้องการ
2.  สร้างสมการ หรือ สร้างสัดส่วน
3.  แก้สมการหรือแก้สัดส่วนหาค่าตัวแปร 
ความหมายของร้อยละที่ควรทราบ 
1. อัตราดอกเบี้ย 12% หมายความว่า   เงินต้น 100 บาท ในเวลา 1 ปี ได้ดอกเบี้ย 12 บาท 
2. ขายของได้กำไร 20% หมายความว่า   ทุน 100 บาท ได้กำไร 20 บาท ขายไปราคา 120 บาท 
3. ขายของขาดทุน 15% หมายความว่า   ทุน 100 บาท ขาดทุน 15 บาท ขายไปราคา 85 บาท 
4. ลดราคาสินค้า 5% หมายความว่า   ติดราคาไว้ 100 บาท ลดให้ 5 บาท ขายไปราคา 95 บาท

ตัวอย่างพร้อมแบบฝึกหัด
https://www.scc.ac.th/student_web/2_47/project006/percent/percent3.htm#EX1
https://www.scc.ac.th/student_web/2_47/project006/percent/percent3.htm#EX4
https://www.scc.ac.th/student_web/2_47/project006/percent/percent3.htm#EX7
แบบทดสอบ
https://www.stw.ac.th/stw/output/teacher/testonline/hasnahonline/math32101.html 
https://www.kr.ac.th/ebook2/apichat/t01.html
https://www.dmj.ac.th/teacherwebsite/math/vatsana/mathm2.1.htm

 คำถามในห้องเรียน
1. เดือนมีนาคม  เงินเดือนครูขึ้น 8% วันที่ 1 เมษายน ปรับเงินเดือน 5% นักเรียนคิดว่าการปรับเงินเดือนข้าราชการในครั้งนี้เพียงพอกับค่าครองชีพในปัจจุบันหรือไม่เพราะเหตุใด
2. นักเรียนคิดว่าจะมีผลกระทบกับข้าราชการที่บรรจุใหม่ หรือ ครู คศ.2 ในการปรับเงินค่าวิทยฐานะ  หรือไม่ อภิปรายเหตุผลประกอบ

ข้อเสนอแนะ
1.รัฐบาลควรมาตรการควบคุมราคาสินค้า อุปโภค บริโภค เพราะเมื่อประกาศขึ้นเงินเดือน สินค้าต่างๆ ขึ้นไปก่อนแล้วทุกครั้ง  รายรับไม่พอกับรายจ่าย  โดยเฉพาะข้าราชการครู ค่าตอบแทนน้อยมากเมื่อเทียบกับปริมาณงาน (สำหรับครูที่ไม่ใช่เช้าชามเย็นชาม)
2. การให้ขวัญกำลังใจครูในรูปแบบต่างๆ ให้การยกย่องเชิดชูครู การนำเสนอข่าวในเชิงบวกเกี่ยวกับครู

การบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่นๆ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา  ศาสนา และวัฒนธรรม
สาระที่  2     หน้าที่พลเมือง  วัฒนธรรม  และการดำเนินชีวิตในสังคม¬
มาตรฐาน  ส 2.1  เข้าใจและปฏิบัติตนตามหน้าที่ของการเป็นพลเมืองดี มีค่านิยมที่ดีงาม และธำรงรักษาประเพณีและวัฒนธรรมไทย  ดำรงชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมไทย และ สังคมโลกอย่างสันติสุข                      

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยส
สาระที่ 3    การฟัง การดู และการพูด
มาตรฐาน ท 3.1 สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และความรู้สึกในโอกาสต่างๆ อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์

ที่มาของภาพ 
https://www.igetweb.com/www/watklang/private_folder/article/g002.jpg
https://www.matichon.co.th/online/2010/10/12879200121287920083l.jpg
https://www.matichon.co.th/online/2010/12/12937851361293787628l.jpg

ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3473