พ่อแม่ ณ ปัจจุบัน เป็นเพียง “พ่อแม่บุญธรรม” ของ “แบร์รี่” ณเดชน์ คูกิมิยะ เท่านั้น
ช็อค!"ณเดชน์"ไม่ใช่ลูกครึ่งญี่ปุ่น พ่อแท้จริงเป็นชาวออสเตรีย
"เอ-ศุภชัย" ลั่นไม่ได้ปิดบัง ผู้ใหญ่ช่อง 3 ก็รู้
จากกรณีที่ นิตยสารฉบับหนึ่ง ทำสกู๊ปข่าว หัวข้อ "ณเดชน์ “ญี่ปุ่นบุญธรรม” ที่แท้ “ลูกครึ่งไทเยอรมัน”" นั้น ส่งผลให้เกิดเป็นกระแสข่าวต่างๆ ตามมามากมายถึงกรณีที่เกิดขึ้น โดยทระบุข้อความในสกู๊ปเริ่มต้นด้วยข้อความว่า "ไม่สงสัยบ้างหรือ ทำไม … ลูกครึ่งญี่ปุ่นอย่างณเดชน์ ถึงมีชื่อเล่นเป็นฝรั่งว่า “แบร์รี่” แทนที่จะเป็นชื่อซึ่งนิยมในแดนอาทิตย์อุทัยอย่าง “ทาโร่ - ทักกี้ - จิโร่” นอกเหนือจากนามสกุลพ่อ “คูกิมิยะ” แล้ว ก็ไม่มีอะไรที่บ่งบอกถึงความเป็นญี่ปุ่นของพระเอกซุปเปอร์สตาร์ รายงานสดยืนยันว่า พ่อแม่ ณ ปัจจุบัน เป็นเพียง “พ่อแม่บุญธรรม” ของ “แบร์รี่” ณเดชน์ คูกิมิยะ เท่านั้น พ่อจริงของเขาเป็นชาวเยอรมันต่างหาก!!"
อ่านข่าวเพิ่มเติมที่ https://www.matichon.co.th/news_detail.php?newsid=1299938919&grpid=&catid=08&subcatid=0800
ที่มาของภาพ https://movie.sanook.com/story_picture/m/18228_004.jpg
ที่มาของภาพ https://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRNcMyMlbympiZfBfIXgByh_RyQeT6Fxz-EG1aeZCPVVL3DaoeO
ที่มาของภาพ https://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQj0Wjx8s42lOtIRT9kY-XBdQFpsYaaiptzGkqee83a-Ni8litAOw
คณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ประพจน์ (Proposition or Statement)
ประพจน์ (Proposition or Statement)
บทนิยาม ประพจน์ คือ ประโยคบอกเล่าหรือปฏิเสธที่มีค่าความจริงเป็นจริงหรือเป็นเท็จ อย่างใดอย่างหนึ่งเท่านั้น
ตัวอย่างประโยคที่เป็นประพจน์
1. ประเทศไทยอยู่ในทวีปอเมริกา
2. เป็นจำนวนตรรกยะ
3. 2 + 3 = 6
4. ในปี พ.ศ. 2518 เกิดแผ่นไหวในประเทศไทย
ตัวอย่างประโยคทีไม่เป็นประพจน์
1. ประโยคคำถาม เช่น ใครกันนะ
2. ประโยคคำสั่ง เช่น จงนั่งลง
3. ประโยคขอร้อง เช่น ช่วยปิดหน้าต่างให้หน่อย
4. ประโยคอ้อนวอน เช่น โปรดเมตตาด้วยเถิด
5. ประโยคแสดงความปรารถนา เช่น ฉันอยากเป็นนก
6. ประโยคอุทาน เช่น อุ๊ย .... เจ็บ
7. สุภาษิตคำพังเพย เช่น น้ำลดตอผุด
8. ประโยคเปิด เช่น เขาเป็นดารานักร้อง
ที่มาของข้อมูล https://www.knp.ac.th/web/sec/math/math_papoj/sec01p01.html
แบบทดสอบก่อนเรียน https://www.knp.ac.th/web/sec/math/math_papoj/pretest.html
การเชื่อมประพจน์ด้วยตัวเชื่อม " และ " ( Conjunction )
เนื้อหาพร้อมตัวอย่าง https://gold.rajabhat.edu/learn/math/conjunction.html
การเชื่อมประพจน์ด้วยตัวเชื่อม " หรือ " ( disjunction )
เนื้อหาพร้อมตัวอย่าง https://gold.rajabhat.edu/learn/math/disjunction.html
การเชื่อมประพจน์ด้วยตัวเชื่อม " ถ้า แล้ว " ( conditional )
https://gold.rajabhat.edu/learn/math/bicondition.html
การเชื่อมประพจน์ด้วยตัวเชื่อม " ก็ต่อเมื่อ " (biconditional)
https://gold.rajabhat.edu/learn/math/bicondition.html
นิเสธของประพจน์ที่กำหนดให้ (negative)
https://gold.rajabhat.edu/learn/math/negative.html
แบบทดสอบหลังเรียน https://www.knp.ac.th/web/sec/math/math_papoj/posttest.html
คำถามในห้องเรียน
จงหาค่าความจริงของ "แม่เป็นคนไทย พ่อเป็นคนเยอรมัน ลูกเป็น ลูกครึ่งญี่ปุ่น" ด้วยตัวเชื่อมต่อไปนี้
1. และ ( Conjunction )
2. หรือ ( disjunction )
3. ถ้า ... แล้ว ( conditional )
4. ก็ต่อเมื่อ (biconditional)
5. นิเสธของข้อความ (negative)
ข้อเสนอแนะ
ดูที่ผลงานหรือการแสดงที่เราท่านชื่นชอบดีกว่า เพราะเป็นเรื่องส่วนตัว เรื่อง ครอบครัวที่เขา ไม่อาจหรือไม่อยากที่จะเปิดเผยก็ได้ ไม่ได้หลอกลวงแต่ไม่ได้พูดความจริงทั้งหมด
การบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่นๆ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม
มาตรฐาน ส 2.1 เข้าใจและปฏิบัติตนตามหน้าที่ของการเป็นพลเมืองดี มีค่านิยมที่ดีงาม และธำรงรักษาประเพณีและวัฒนธรรมไทย ดำรงชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมไทย และ สังคมโลกอย่างสันติสุข
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
สาระที่ 2 ชีวิตและครอบครัว
มาตรฐาน พ 2.1 เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว เพศศึกษา และมีทักษะในการดำเนินชีวิต
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
สาระที่ 4 ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก
มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสังคมโลd
ที่มาของข้อมูล https://gold.rajabhat.edu/learn/math/logic1.html
ที่มาของภาพhttps://4.bp.blogspot.com/_CQQNxAWZni8/TBzLud80pjI/AAAAAAAAAvg/frDg4Ykk1hA/s1600/Logical.bmp
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3554