ททท.หนุนจัดกิจกรรมสงกรานต์ 13 จังหวัดทั่วประเทศ

ททท.หนุนจัดกิจกรรมสงกรานต์ 13 จังหวัดทั่วประเทศ

นายสุรพล เศวตเศรนี ผู้ว่าการการท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย(ททท.) เปิดเผยว่า ททท. ได้ใช้งบ 17 ล้านบาท สนับสนุนการจัดงานเทศกาลเย็นทั่วหล้า มหาสงกรานต์ ประจำปี 55 ใน 13 จังหวัดทั่วประเทศ ได้แก่ 
กรุงเทพฯ 
พระนครศรีอยุธยา 
สุพรรณบุรี 
ชลบุรี 
สมุทรปราการ 
เชียงใหม่ 
สุโขทัย 
นครพนม 
ขอนแก่น 
หนองคาย 
สงขลา 
ภูเก็ต 
นครศรีธรรมราช 
โดยตั้งเป้าหมายว่า จากการจัดกิจกรรมครั้งนี้ จะกระตุ้นให้มีคนเดินทางมาท่องเที่ยวใน 13 พื้นที่จัดงานถึง 1.4 ล้านคน สร้างรายได้ 4,572 ล้านบาท เป็นคนไทย 1.26 ล้านคน สร้างรายได้ 2,402 ล้านบาท และต่างชาติ 140,000 คน สร้างรายได้ 2,176 ล้านบาท

ทั้งนี้ นอกจากการสนับสนุนพื้นที่จัดกิจกรรมสงกรานต์แล้ว ททท. ยังได้กระตุ้นการท่องเที่ยวเพิ่มเติมด้วยการจับมือ 4 สมาคมท่องเที่ยว ได้แก่ สมาคมส่งเสริมธุรกิจท่องเที่ยวไทย สมาคมผู้ประกอบการนำเที่ยวไทย สมาคมธุรกิจท่องเที่ยวภายในประเทศ และสมาคมไทยท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์และผจญภัย จัดแพ็กเกจท่องเที่ยวเส้นทางพิเศษ ภายใต้ชื่อ มหัศจรรย์สงกรานต์ไทยปี 55 ใน 5 เส้นทาง 5 ภูมิภาคด้วย ได้แก่ 
สุโขทัย 
กาญจนบุรี 
เลย 
ตราด
นครศรีธรรมราช 
โดยนักท่องเที่ยวที่สนใจสอบถามเพิ่มเติมได้ที่สายด่วนเที่ยวทั่วไทย 1672
ที่มาของข้อมูล https://www.dailynews.co.th/businesss/19863

คณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง
เลขจำนวนเฉพาะ คือ เลขจำนวนเต็มที่มีค่ามากกว่า 1 โดยตัวเลขนี้ไม่มีตัวเลขใดมาหารได้ลงตัว นอกจากตัวมันเอง และ หนึ่ง

จำนวนเฉพาะ
        เลขจำนวนใด ๆ ที่เป็นจำนวนเต็มที่มีค่ามากกว่า 1 สามารถแยกตัวประกอบออกมาได้เป็นผลคูณของตัวเลขจำนวนเฉพาะเสมอ 
        ในคณิตศาสตร์ จำนวนเฉพาะ คือ จำนวนธรรมชาติที่มีตัวหารที่เป็นบวกอยู่ 2 ตัว คือ 1 และตัวมันเอง. จำนวนประกอบ คือ จำนวนธรรมชาติที่มีตัวหารที่เป็นบวก นอกเหนือจาก 1 และตัวมันเอง

ลำดับของจำนวนเฉพาะเริ่มต้นด้วย 
        2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97, 101, 103, 107, 109, 113... 
ที่มาของข้อมูลhttps://www.panyathai.or.th/wiki/index.php/%E0%B8%88%E0%B8%B3%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%89%E0%B8%9E%E0%B8%B2%E0%B8%B0
จำนวนเฉพาะ
คือ  จำนวนนับที่มีค่ามากกว่า   1   และมีตัวประกอบเพียง  2 ตัว   คือค่าของจำนวนนับนั้น กับ  1 เท่านั้น
เรามาทำความรู้จักกับ จำนวนเฉพาะ  เช่น
  2       เป็นจำนวนเฉพาะ มีตัวประกอบเป็น    1  ,  2               เพราะ  1 , 2    หาร   2   ลงตัว
  3       เป็นจำนวนเฉพาะ มีตัวประกอบเป็น    1  ,  3               เพราะ  1 , 3    หาร   3   ลงตัว
  5       เป็นจำนวนเฉพาะ มีตัวประกอบเป็น    1  ,  5               เพราะ  1 , 5    หาร   5   ลงตัว
  7       เป็นจำนวนเฉพาะ มีตัวประกอบเป็น    1  ,  7               เพราะ  1 , 7    หาร   7   ลงตัว
  11     เป็นจำนวนเฉพาะ มีตัวประกอบเป็น    1  ,  11             เพราะ  1 , 11   หาร  11  ลงตัว
  13     เป็นจำนวนเฉพาะ มีตัวประกอบเป็น    1  , 11              เพราะ  1 , 13   หาร  13  ลงตัว

ดังนั้น พอจะสรุปได้ว่า  จำนวนเฉพาะของจำนวนใด ๆ จะมีจำนวนนั้น และ  1 ที่หารลงตัว 
ที่มาของข้อมูล https://www.goonone.com/index.php/2010-05-06-09-30-18/274-2010-05-06-10-13-27

คำถามในห้องเรียน
การจัดแพ็กเกจท่องเที่ยวเส้นทางพิเศษ มหัศจรรย์สงกรานต์ไทยปี 55 ใน 5 เส้นทาง 5 ภูมิภาค นักเรียนคิดว่า จำนวนนักท่องเที่ยวเป็นจำนวนเท่าไรมีผลต่อรายได้ของประเทศมากน้อยเพียงใด ขึ้นอยู่กับสิ่งใดบ้าง และมีปัจจัยอะไรเป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้นักท่องเที่ยวมีปริมาณเพิ่มมากขึ้นในทุกๆ ปี

ข้อเสนอแนะ
ถ้าคนเดินทางมาท่องเที่ยวอาจสร้างรายได้มหาศาลซึ่งนักท่องเที่ยวเป็นทั้งคนไทยและคนต่างชาติ ททท.ควรดูแลความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สินของนักท่องเที่ยวโดยเฉพาะชาวต่างชาติ  
การบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่นๆ 
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
สาระที่ 4  การอาชีพ 
มาตรฐาน ง 4.1 เข้าใจ มีทักษะที่จำเป็น  มีประสบการณ์  เห็นแนวทางในงานอาชีพ  ใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาอาชีพ   มีคุณธรรม  และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา  ศาสนา และวัฒนธรรม
สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง  วัฒนธรรม  และการดำเนินชีวิตในสังคม¬
มาตรฐาน  ส 2.1 เข้าใจและปฏิบัติตนตามหน้าที่ของการเป็นพลเมืองดี มีค่านิยมที่ดีงาม และ
ธำรงรักษาประเพณีและวัฒนธรรมไทย  ดำรงชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมไทย และ สังคมโลกอย่างสันติสุข                      
มาตรฐาน  ส 2.2 เข้าใจระบบการเมืองการปกครองในสังคมปัจจุบัน  ยึดมั่น  ศรัทธา  และธำรงรักษาไว้ซึ่งการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

ที่มาของภาพ https://www.goonone.com/images/stories/mathmatic/fraction/by_lesson/prime01.jpg
ที่มาของภาพ https://www.goonone.com/images/stories/mathmatic/fraction/by_lesson/prime02.jpg
ที่มาของภาพ https://www.google.co.th/url?source=imglanding&ct=img&q=https://www.dhammajak.net/board/files/4_paragraph___433.jpg&sa=X&ei=BLd1T7roJornrAfP_JmbDQ&ved=0CAwQ8wc4Cg&usg=AFQjCNGa9I7VrxSG1GqsHbsmTbzuOufbvw
ที่มาของภาพ https://www.google.co.th/url?source=imglanding&ct=img&q=https://image.zoneza.com/images/85022water_festival02.jpg&sa=X&ei=9Ld1T9eiMIiyrAfL34mfDQ&ved=0CBEQ8wc&usg=AFQjCNEnW6sunMekHehuERPo806e4LtBnA

 ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=4625