เป็นตัวบ่งชี้ของการประเมินภายนอกของ สมศ.
ตัวบ่งชี้ที่ 5 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน
5.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแต่ละกลุ่มสาระเป็นไปตามเกณฑ์
5.2 ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรเป็นไปตามเกณฑ์
5.3 ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนเป็นไปตามเกณฑ์
5.4 ผลการทดสอบระดับชาติเป็นไปตามเกณฑ์
https://4.bp.blogspot.com/-eamf2JyV9K4/TgAF-XJs8sI/AAAAAAAAAGk/ePbogQ8ZG4U/s320/Clip_3.jpg
เป็นการหาค่าร้อยละของผู้เรียนที่มีผลการทดสอบระดับดี ทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ในระดับชั้น ป.6 และม.3 ได้แก่ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพฯ และภาษาต่างประเทศ เช่น จะหาร้อยละของผู้เรียนที่มีผลการทดสอบ ระดับ ดี ในวิชาคณิตศาสตร์ เท่ากับ จำนวนผู้เรียนแต่ละช่วงชั้นที่มีผลการทดสอบ ระดับ ดี x 100หารด้วยจำนวนผู้เรียนแต่ละช่วงชั้น ทั้งหมด
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ
สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนในชีวิตจริง
ตัวชี้วัด 4. ใช้ความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละในการแก้โจทย์ปัญหา
คำถามชวนคิด
กำหนดข้อมูลกาสอบวิชาคณิตศาสตร์ ดังนี้
จำนวนผู้เข้าสอบ 37 คน และ จำนวนผู้เรียนที่มีผลการทดสอบระดับดี 10 คน จงหาร้อยละของผู้เรียนที่มีผลการทดสอบระดับดี
กิจกรรมเสนอแนะ
ในชีวิตประจำวันเราใช้อัตราส่วนและร้อยละประยุกต์ใช้ในเรื่องใดบ้าง
บูรณาการสู่ความเป็นเลิศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ
อ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล/ภาพประกอบ
https://4.bp.blogspot.com/-eamf2JyV9K4/TgAF-XJs8sI/AAAAAAAAAGk/ePbogQ8ZG4U/s320/Clip_3.jpg
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=4401