Twitter ( อ่านว่า ทวิตเตอร์ ) บริการเครือข่ายสังคมออนไลน์ ประเภท ไมโครบล็อก ผู้ใช้สามารถส่งข้อความยาวไม่เกิน 140 ตัวอักษร ว่าตัวเองกำลังทำอะไรอยู่ เป็นการบอกเล่าเรื่องราวของผู้ใช้
ขั้นตอนการสมัคร twitter
1. เข้า เว็บไซต์ https://twitter.com
2. กรอกข้อมูลผู้ใช้ ดังภาพ
full name กรอกชื่อ ผู้ใช้ ภาษาอังกฤษค่ะ
E-mail กรอก e-mail ของผู้ใช้ ข้อควรระวัง e-mail จะสามารถใช้ในการสมัครได้เพียง 1 ครั้งหรือสำหรับสมาชิกทวิตเตอร์ 1 คน เท่านั้น
Password กรอก รหัสผ่านที่ต้องการใช้ เน้นว่า ....ต้องจำให้ได้ ควร ใช้ ตัวเลข ผสมกับ ดัวอักษร เช่น 123456cat
3. เมื่อกรอก เสร็จแล้ว กดปุ่ม Sign up
4. จะปรากฏ ดังภาพ สังเกต เครื่องหมายถูก ท้ายช่องแต่ละช่อง ถ้าเป็นเครื่องหมายถูก(สีเขียว) แสดงว่า การสมัครนั้น ผ่านการตรวจสอบ แต่ถ้าเป็นเครื่องหมายผิด(สีแดง) แสดงว่าต้องแก้ไขในช่อง ๆ
E-mail กรอก e-mail ของผู้ใช้ ข้อควรระวัง e-mail จะสามารถใช้ในการสมัครได้เพียง 1 ครั้งหรือสำหรับสมาชิกทวิตเตอร์ 1 คน เท่านั้น
Password กรอก รหัสผ่านที่ต้องการใช้ เน้นว่า ....ต้องจำให้ได้ ควร ใช้ ตัวเลข ผสมกับ ดัวอักษร เช่น 123456cat
3. เมื่อกรอก เสร็จแล้ว กดปุ่ม Sign up
4. จะปรากฏ ดังภาพ สังเกต เครื่องหมายถูก ท้ายช่องแต่ละช่อง ถ้าเป็นเครื่องหมายถูก(สีเขียว) แสดงว่า การสมัครนั้น ผ่านการตรวจสอบ แต่ถ้าเป็นเครื่องหมายผิด(สีแดง) แสดงว่าต้องแก้ไขในช่อง ๆ
5. กดปุ่ม Create my account
6. ปรากฏหน้าต่าง ดังภาพ
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3860
6. ปรากฏหน้าต่าง ดังภาพ
7. ระบบจะให้เราเพิ่มเพื่อน แต่ในที่นี้ ให้กดปุ่ม Next Step เพื่อข้ามขั้นตอนนี้ไปก่อน
8. ปรากฏหน้าต่างดังภาพ
9. กดปุ่ม Skip import จากนั้นจะเข้าสู่หน้าต่างการทำงานของ ทวิตเตอร์ ดังภาพ
10. ผู้ใช้สามารถโพสข้อความและส่งข้อความ หรือ ทวิต ได้
ประเด็นคำถามเพื่อนำไปสู่การอภิปรายในห้องเรียน
เราสามารถใช้ทวิตเตอร์ ให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ ได้อย่างไร
กิจกรรมเสนอแนะ
นักเรียนแนะนำ ทวิตเตอร์ของบุคคล ที่ควรนักเรียน follow คนล่ะ 1 ชื่อ พร้อมกับบอกหตุผล
การบูรณาการ
ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ทั้งนี้ ขึ้นอยู่กับการให้ นักเรียน follow ใคร เช่น follow ท่าน ว.วชิรเมธี , ครูแพท เป็นต้น
ที่มา
twitter.com
ผู้เขียน ครูขนิษฐา วทัญญู โรงเรียนเมืองใหม่(ชลอรา๋๋ษฎร์รังสฤษฏ์) สพป.ลพบุรี เขต 1
8. ปรากฏหน้าต่างดังภาพ
9. กดปุ่ม Skip import จากนั้นจะเข้าสู่หน้าต่างการทำงานของ ทวิตเตอร์ ดังภาพ
10. ผู้ใช้สามารถโพสข้อความและส่งข้อความ หรือ ทวิต ได้
ประเด็นคำถามเพื่อนำไปสู่การอภิปรายในห้องเรียน
เราสามารถใช้ทวิตเตอร์ ให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ ได้อย่างไร
กิจกรรมเสนอแนะ
นักเรียนแนะนำ ทวิตเตอร์ของบุคคล ที่ควรนักเรียน follow คนล่ะ 1 ชื่อ พร้อมกับบอกหตุผล
การบูรณาการ
ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ทั้งนี้ ขึ้นอยู่กับการให้ นักเรียน follow ใคร เช่น follow ท่าน ว.วชิรเมธี , ครูแพท เป็นต้น
ที่มา
twitter.com
ผู้เขียน ครูขนิษฐา วทัญญู โรงเรียนเมืองใหม่(ชลอรา๋๋ษฎร์รังสฤษฏ์) สพป.ลพบุรี เขต 1
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3860