1. หน้าหลัก
  2. อาชีพและเทคโนโลยี

แผนการสอน การขยายพันธุ์พืชโดยการตัดชำ

1,629 ผู้ชม


การตัดชำเป็นการนำส่วนของพืช เช่น ราก ลำต้น ใบ กิ่ง ไปเพาะชำในวัสดุชำเพื่อให้ ได้พืชต้นใหม่แล้วนำไปปลูกต่อไป   
การขยายพันธุ์พืชโดยการตัดชำ  
สาระสำคัญ
การตัดชำ หมายถึงการนำส่วนของพืช เช่น ราก ลำต้น ใบ กิ่ง ไปเพาะชำในวัสดุชำเพื่อให้
ได้พืชต้นใหม่แล้วนำไปปลูกต่อไป
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังปลายทาง
        - นักเรียนสามารถบอกความหมาย ส่วนของพืช คุณสมบัติที่ดีของวัสดุชำ พร้อมทั้งข้อดีข้อเสียและปฏิบัติการขยายพันธุ์ด้วยวิธีการตัดชำได้
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังนำทาง
        - นักเรียนสามารถบอกความหมายของการตัดชำได้
        - นักเรียนสามารถอธิบายส่วนของพืชที่จะนำมาขยายพันธุ์ด้วยการตัดชำได้
        - นักเรียนสามารถบอกคุณสมบัติที่ดีของวัสดุที่ใช้ในการตัดชำได้
        - นักเรียนสามารถบอกข้อดี-ข้อเสียของการขยายพันธุ์พืชด้วยวิธีการตัดชำ
แต่ละวิธีและสามารถปฏิบัติการตัดชำได้
สาระการเรียนรู้
    - การตัดชำ หมายถึง การตัดเอาส่วนใดส่วนหนึ่งของพืช นำไปปักชำในวัสดุที่
เหมาะสม โดยมีความชื้น อุณหภูมิ อากาศ พอที่จะทำให้พืชสร้างรากใหม่ได้
    - คุณสมบัติของวัสดุที่ใช้ในการปักชำ
    - ข้อดี – ข้อเสีย ของการขยายพันธุ์พืชด้วยวิธีการตัดชำ
กิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
        - สนทนาซักถามนักเรียนถึงการทำกิจกรรมเสนอแนะในการเรียนครั้งที่แล้ว
        - นักเรียนได้ไปฝึกทำให้เกิดความชำนาญแล้วหรือไม่
        - นักเรียนมีแก้ปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติงานหรือไม่
        - ให้คำชมเชยและให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมในการปฏิบัติงานของนักเรียน
        - ครูแจ้งผลการเรียนรู้ที่คาดหวังบทเรียนใหม่และให้นักเรียนจดบันทึกไว้
กิจกรรมการเรียนการสอน
        - ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน
        - นักเรียนศึกษาใบความรู้ที่ 3 เรื่องการตัดชำ
        - ครูซักถามและกระตุ้นให้นักเรียนร่วมกันสรุปเกี่ยวกับประเภท วิธีการ ข้อดี ข้อเสีย ของการตัดชำคุณสมบัติของวัสดุชำ และจดบันทึกไว้
        - นักเรียนศึกษาวิธีการตัดชำจากใบงานที่ 3 และดูภาพ ประกอบคำอธิบาย
        - นำนักเรียนมาที่แปลงเกษตร ให้นักเรียนได้ศึกษาวัสดุเพาะชำของจริงที่ครูเตรียมไว้ เช่นแกลบดำ ขุยมะพร้าว ดินผสม ทราย เป็นต้น
        - ครูสาธิตการตัดชำให้นักเรียนดูโดยอธิบายขั้นตอนการปฏิบัติงานอย่างละเอียดและให้นักเรียนซักถามข้อสงสัย
        - ให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมตามใบงานที่ 3 เรื่อง การตัดชำ โดยให้ศึกษารายละเอียดจากใบงานที่ 3 ให้ใช้พันธุ์ไม้ดอกไม้ประดับที่มีในโรงเรียน เช่น เทียนทอง ลิ้นมังกร สาวน้อยปะแป้ง รากต้นฝรั่ง เป็นต้น (เมื่อปฏิบัติงานเสร็จแล้วให้นักเรียนเขียนชื่อ – สกุล เลขที่ กำกับไว้)
        - ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน
 ขั้นสรุป
        นักเรียนช่วยกันสรุปการปฏิบัติงานและข้อดี – ข้อเสีย ของการขยายพันธุ์พืชด้วยวิธีการตัดชำ  ซักถามข้อสงสัยและจดบันทึกข้อมูลที่ถูกต้องไว้
    หมายเหตุ  ในการเรียนครั้งต่อไปให้นักเรียนเตรียม มีด,คัตเตอร์,พลาสติกใสที่ตัดเป็นเส้นยาว ประมาณ 30 เซนติเมตร กว้างประมาณ 2 เซนติเมตร มาด้วย
เครื่องมือวัดผล / ประเมินผล
        - แบบทดสอบ
        - ใบงาน
วิธีวัดผล
        - ตรวจแบบทดสอบ ใบงาน (รายบุคคล)
        - สังเกตพฤติกรรมการทำงานและผลงาน (รายบุคคล)
สื่อการเรียนรู้
    - ภาพประกอบการขยายพันธุ์พืชด้วยวิธีการตัดชำ
    - วัสดุที่ใช้ในการชำ เช่น แกลบดำ ขุยมะพร้าว ทราย ดินผสม
    - พันธุ์ไม้ที่ใช้ในการตัดชำ เช่น เทียนทอง สาวน้อยปะแป้ง ลิ้นมังกร ฝรั่งเป็นต้น
    - น้ำยาเร่งรากเบอร์ 2 
    - ใบงานที่ 3 เรื่องการตัดชำ
    - ใบความรู้ที่ 3 เรื่องการขยายพันธุ์พืช (การตัดชำ)
    - หนังสือประกอบการเรียนใบงานที่ 3 
เวลาที่ใช้สอน 2 ชั่วโมง
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3897

มาแรงรอบสัปดาห์

อัพเดทล่าสุด