จัดช่อดอกไม้แบบกลมอย่างสนุกด้วยมุก"อวสานลีซาน"
คิดถึงลีซานกะซองซงยอนจังเลย
เกร็ดซีรีย์เกาหลี ลีซาน จอมบัลลังก์พลิกแผ่นดิน ละครสนุกพระเอกเก่งแต่ตอนจบอาจไม่เป็นอย่างที่คิด
ในความเงียบที่นานเท่าไรบอกไม่ได้ ก็มีเสียงพูดว่า " คุณครูขาคิดถึงลีซานจังเลย" นักเรียนเข้ามาเพราะถึงเวลลาเรียน ครูเนาว์จึงว่า "ครูก็กำลังนึกถึงอยู่เหมือนกัน เพิ่งเปิดเพลงประกอบละครฟัง เศร้าจัง" (ถ้าเปิดฟังด้านบนไม่ได้คลิกฟังเพลงที่นี่ค่ะ)
นักเรียน " ลีซานเป็นเรื่องจริงหรือเปล่าค่ะ อ่านในnet เขาบอกว่าจริง"
ครุเนาว์ " ละครฟอร์มยักษ์อิงประวัติศาสตร์ ลีซาน จอมบัลลังก์พลิกแผ่นดิน ที่สร้างจากพงศาวดารของประเทศเกาหลี ในรัชสมัยของพระเจ้าจองโจ เป็นกษัตริย์องค์ที่ 22 แห่งราชวงศ์โชซอน ทรงได้รับยกย่องว่าทรงเป็นหนึ่งในกษัตริย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแห่งโชซอน องค์ชายลีซาน ขึ้นครองราชย์ในปี 2319 (ตรงกับสมัย สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช ) ในพิธีราชาภิเษก พระองค์ทรงตรัสว่า
“ข้าคือพระโอรสขององค์ชายรัชทายาทซาโด กษัตริย์องค์ก่อน(พระเจ้ายองโจ)ให้ข้าเป็นพระโอรสขององค์ชายรัชทายาทฮโยจัง เพราะทรงคิดว่าความชอบธรรมของพระราชวงศ์เป็นเรื่องสำคัญ”
และนี่คือเรื่องราวของ พระเจ้าจองโจ ที่ระบุในวิกิพีเดีย
- ลีซาน จอมบัลลังก์พลิกแผ่นดิน นับเป็นละครที่ได้รับความนิยมมากที่สุดเรื่องหนึ่งในเกาหลีไต้ โดยสามารถคว้าเรตติ้ง ละครยอดนิยมอันดับหนึ่ง ยาวนานร่วม 4 เดือนในช่วงที่เข้มข้นก่อนพุ่งสุดขีดในลีซาน (คลิกดูตอนจบและตอนอื่น ๆได้ที่นี่ค่ะ)
- ลีโซจิน (Lee Seo Jin) ผู้รับบท ลีซาน สามารถคว้ารางวัล 2007 MBC Drama Awards: Top Excellence Acting Award
- ฮันจีมิน (Han Ji Min) ผู้รับบท ซองซงยอน สามารถคว้ารางวัล 2007 MBC Drama Awards: Excellence Acting Award
ต้องการดูรูปทั้งหมดก็คลิกตรงนี้ค่ะ
ครุเนาว์ " ดูละครแล้วควรย้อนดูชีวิตจริง เก็บสิ่งที่ดีมาใช้ในการดำเนินชีวิต และทิ้งสิ่งที่ไม่ดีของละครให้จบไปกับละคร เรามาช่วยกันสรุปข้อดีของลีซานกันดีกว่า
สรุปข้อคิดจากภาพยนตร์เกาหลี เรื่อง ลีซานฯ กับการเป็นผู้นำ
1.การปฏิรูปและปรับปรุงประเทศชาติในด้านต่างๆ ทั้งในด้านการปกครอง
2.การสลายความบาดหมางของกลุ่มอิทธิพลต่าง ๆ ที่สั่งสมมานานนับร้อยปีลงได้
3.เป็นผู้มีความคิดก้าวหน้า
4.เป็นผู้มีจิตใจโอบอ้อมอารี
5.คำพูดที่ให้ข้อคิด
- จักรพรรดิ เปรียบเสมือน “เรือ” ราษฎร เปรียบเสมือน “น้ำ”“เรือ” สามารถล่องลอยอยู่ได้ ก็พราะมี “น้ำ” หนุนส่งอยู่เบื้องล่าง
-“จักรพรรดิ” จะยิ่งใหญ่เกรียงไกร มากน้อยเพียงใดก็เพราะมี “ราษฎร” หนุนส่ง แซ่ซ้อง สรรเสริญ
-เป็น “เรือ” ... จงอย่า !! ผยอง ว่า ข้าแน่ ข้าสูงส่ง ข้าลอย อยู่เหนือ “น้ำ”... และ ดูถูก เหยียดหยาม “น้ำ”
-ถ้าวันใด ... ที่เกิดพายุ คลื่นลม บ้าคลั่ง “เรือ”หรือ จะอยู่ได้ ถ้าวันใด ... “น้ำ” เหือดแห้ง “เรือ” หรือจะแล่น ล่องลอย อยู่ได้
- แล้ว “จักรพรรดิ” จะอยู่ได้ หาก “ราษฎร” เดือดร้อน ลำเค็ญ ทุกหย่อมหญ้า
นักเรียน "คุณครูขาหนูอยากฟังเพลงลีซาน"
ครูเนาว์"คงไม่ได้นะ เสียเวลามามากแล้ว เดี๋ยวจัดช่อดอกไม้ไม่เสร์จ" เริ่มเรียนกันดีกว่า...
นักเรียน " งั้นหนูจะทำช่อดอกไม้ให้ "ลีซาน" กะ "ซองซงยอน" ดีกว่า
จุดมุ่งหมายในการเรียน
นักเรียนสามารถจัดช่อดอกไม้แบบกลมได้โดย
1.อธิบายหลักทั่วไปของการจัดช่อดอกไม้แบบกลมได้
2.ออกแบบช่อดอกไม้แบบกลมได้
3.เตรียมอุปกรณ์ในการจัดช่อดอกไม้แบบกลมด้
4.อธิบายขั้นตอนในการจัดช่อดอกไม้แบบกลมได้
สาระสำคัญ
1.อุปกรณ์การจัดช่อดอกไม้
2.หลักทั่วไปในการจัดช่อดอกไม้
3.ลักษณะการจัด
4.การทำโบว์
คำถามชวนคิด
โอกาสใดบ้างที่ใช้ช่อดอกไม้แบบกลม
ต่อยอดความคิดอะไรได้บ้างในกิจกรรมเสนอแนะ
นักเรียนนำความรู้ในการจัดช่อดอกไม้แบบกลม ไปจัดแจกันหรือขวดโหลแก้วให้เป็นทรงกลมบ้างในโอกาสต่อไป
บูรณาการความรู้
นักเรียนต้องมีความรู้ในวิชา การเกษตร วิทยาศาสตร์ ศิลปะ และสำหรับครั้งนี้ต้องมีความรู้ในเรื่องประวัติศาสตร์เกาหลีเพิ่มมาด้วย เพราะเราคิดถึง"ลีซาน" ที่ให้ความรู้ในการเป้นผู้นำที่ดี (ต่อไปถ้าเราเป็นเจ้าของกิจการ...จะดูแลสุขหรือทุกข์ลูกน้อง)
ตัวอย่างงานนักเรียน และงานประยุกต์ใช้
ดูเพิ่มเติมเกี่ยวกับช่อดอกไม้ครงนี้ค่ะ
อ้างอิง :
เนาวรัตน์ ตั้งยะฤทธิ์. แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชารวมความสวยด้วยช่อบุบผชาติ (2550). กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี.
https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%88%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%88%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%88 (วิกิพีเดีย)
https://www2.nurnia.com/16107/02/asian-entertainment/ (เกร็ดซีรีเกาหลีลีซาน จอมบัลลังก์พลิกแผ่นดิน)
https://video.mthai.com/player.php?id=24M1243101326M0 (ละครตอบจบ)
https://www.music.pinionteam.net/%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%A5%E0%B8%87%E0%B8%A5%E0%B8%B5%E0%B8%8B%E0%B8%B2%E0%B8%99/248/ (เพลงประกอบละคร)
https://www.youtube.com/watch?v=zW7KKVw05hk (URL)
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=1224