การเขียนโครงงาน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 4 (มัธยมศึกษาปีที่ 6)
รายวิชา ง 43201 โครงงาน เวลา 4 ชั่วโมง
หน่วยที่ 4 เรื่อง การเขียนโครงงาน นางเนาวรัตน์ ตั้งยะฤทธิ์ ผู้สอน
1. สาระสำคัญ
การเขียนโครงงานเป็นการวางแผนกำหนดการที่จะปฏิบัติงานล่วงหน้า เพื่อให้การปฏิบัติงานดำเนินการได้ตามที่วางแผนไว้ ซึ่งจะมีการกำหนดรายละเอียด ชื่องาน วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินโดยสังเขป เพื่อผลของโครงงานเป็นไปด้วยความสำเร็จตามจุดมุ่งหมายโครงงาน
2. มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานที่ ง.1.1 ข้อ 1,3
มาตรฐานที่ ง.1.2 ข้อ 1,2,3,5
มาตรฐานที่ ง.3.1 ข้อ 3,6
มาตรฐานที่ ง.4.1 ข้อ 1
มาตรฐานที่ ง.5.1 ข้อ 1
3. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
วางแผนและเขียนโครงงานได้อย่างเหมาะสม
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. ผู้เรียนสามารถเขียนโครงงานได้ครบถ้วนตามหัวข้อโครงงาน
4. สาระการเรียนรู้
1. การเขียนโครงงาน
- แนวทางการเขียนโครงงาน
-รูปแบบการเขียนโครงงาน
5. กระบวนการเรียนรู้
1.ทบทวนกิจกรรมในสัปดาห์ที่ผ่านมา และแจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบ
2.อภิปรายถึงการเขียนโครงงาน ปัญหาและอุปสรรคต่างๆที่พบ
3.ผู้เรียนปรับปรุง แก้ไขโครงงานที่เขียนให้ถูกต้อง ครบถ้วนตามหัวข้อที่กำหนด
4.ส่งโครงงานที่ปรับปรุงจนถูกต้องสมบูรณ์ให้ผู้สอนตรวจ และประเมิน
5.แต่ละกลุ่มอภิปรายแนวทางการเขียนโครงงานของกลุ่มตนเอง ผู้สอนแนะนำ แนวทางการแก้ไข และชมเชยกลุ่มที่เขียนโครงงานสมบูรณ์
6. สื่อการเรียนรู้
1. ตัวอย่างการเขียนโครงงาน
2. แบบฟอร์มการเขียนโครงงาน
3. วีดิทัศน์ข้อมูลการเขียนโครงงาน
7. การวัดผลประเมินผล
7.1 วิธีการวัด
- สังเกตความสนใจ/พฤติกรรม/กระบวนการกลุ่ม
- ประเมินการเขียนโครงงาน
7.2 เครื่องมือวัด
- แบบสังเกตความสนใจ/พฤติกรรม/กระบวนการกลุ่ม
- แบบประเมินการเขียนโครงงาน
7.3 เกณฑ์การวัดผล
ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 75 ของแบบประเมินแต่ละประเภท
ด้านความรู้
- การเขียนโครงงาน
- การเลือกข้อมูลทำโครงงาน
- การใช้ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมในการทำโครงงาน
- ขั้นตอนการทำโครงงาน
ด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
- ประเมินด้วยแบบสังเกตการณ์ปฏิบัติกิจกรรม เน้นความรับผิดชอบ ประณีต รอบคอบ ขยัน ซื่อสัตย์ ประหยัด และอดออม
- การทำงานเป็นทีม/สัมพันธภาพของกลุ่ม
- เจตคติที่ดีต่อการทำโครงงาน
ด้านทักษะกระบวนการ
- ระดมความคิดในการทำโครงงาน
- วิธีสร้างสัมพันธภาพในกลุ่ม
- กระบวนการทำงานตามโครงงาน
8. แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
1. หนังสือโครงงานต่างๆ
2. แหล่งเรียนรู้ทางเว็ปไซต์ หนึ่งคนหนึ่งผลิตภัณฑ์ และอื่นๆ
9. กิจกรรมเสนอแนะ
อาจใช้กิจกรรมสร้างสัมพันธภาพให้กับผู้เรียน
ขอบคุณภาพเคลื่อนไหวจาก https://superpokepets.com/spp/thai/topic?tid=AAAAAAAAAAA8R8Z5R2gZqSgS3W5mtu_H&page_token=8OExixoVzxIjqORehzZjNEJplGuoa8tYFrSZ-m1QlxxWa0brVC-Qr8Rg7xl48YNMZzHKUy4SzF-ubL-zcTT0Cg
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=1832