การประเมินโครงงาน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 4 (มัธยมศึกษาปีที่ 6)
รายวิชา ง 43201 โครงงาน เวลา 2 ชั่วโมง
หน่วยที่ 8 เรื่อง การประเมินโครงงาน นางเนาวรัตน์ ตั้งยะฤทธิ์ ผู้สอน
1. สาระสำคัญ
การทำโครงงานจะสำเร็จบรรลุตามวัตถุประสงค์ได้นั้น จำเป็นต้องมีการประเมินผลทุกครั้ง เป็นการวิเคราะห์การปฏิบัติงาน และแก้ปัญหาที่เกิดระหว่างปฏิบัติโครงงาน ทำให้ทราบผลสำเร็จของโครงงาน ปัญหา อุปสรรค ข้อบกพร่อง และแนวทางการแก้ไข เพื่อนำผลไปปรับปรุงพัฒนางานต่อไป
2. มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานที่ ง.1.1 ข้อ 1
มาตรฐานที่ ง.1.2 ข้อ 3,5
มาตรฐานที่ ง.3.1 ข้อ 3,6
มาตรฐานที่ ง.4.1 ข้อ 1
มาตรฐานที่ ง.5.1 ข้อ 1
3. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
ประเมินผลโครงงานได้อย่างชัดเจน ถูกต้อง
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. บอกความหมายของการประเมินโครงงานได้
2. บอกความสำคัญของการประเมินผลโครงงานได้
3. บอกประโยชน์ของการประเมินผลโครงงานได้
4. บอกวิธีและรูปแบบของการประเมินโครงงานได้
5. ระบุระยะเวลาของการประเมินโครงงานได้
6. ประเมินผลโครงงานได้
4.. สาระการเรียนรู้
1. ความหมายของการประเมินโครงงาน
2. ความสำคัญของการประเมินโครงงาน
3. ประโยชน์ของการประเมินโครงงาน
4. วิธีการและรูปแบบการประเมินโครงงาน
5. ระยะเวลาของการประเมินโครงงาน
1. ทบทวนเนื้อหา ข้อมูลต่างๆที่ควรรู้ และแจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบ
2. แต่ละกลุ่มศึกษาใบความรู้เรื่องการประเมินโครงงาน และอภิปรายแสดงความคิดเห็นว่าจะประเมินด้วยวิธีใด ศึกษาตัวอย่างจากเอกสารใบความรู้ที่แจกให้
3. แต่ละกลุ่มทำใบงานเรื่อง การประเมินโครงงานตามที่กำหนดแล้วส่งผู้สอน
4. ตัวแทนกลุ่มนำเสนอผลการประเมินโครงงาน
5. ผู้สอนชมเชยและให้คำแนะนำ
6. ร่วมกันสรุปการประเมินโครงงาน
6. สื่อการเรียนรู้
1. แบบสรุปการประเมินโครงงาน
2. ใบงาน การประเมินโครงงาน
7. การวัดผลประเมินผล
7.1 วิธีการวัด
- สังเกตการปฏิบัติงาน
- สังเกตความสนใจ/พฤติกรรม/กระบวนการกลุ่ม
- ประเมินการรายงานการประเมินโครงงาน
7.2 เครื่องมือวัด
- แบบบันทึกการปฏิบัติงาน
- แบบสังเกตความสนใจ/พฤติกรรม/กระบวนการกลุ่ม
- แบบประเมินการรายงานโครงงาน ข้อมูลถูกต้อง,ครบถ้วน,สะอาด
เรียบร้อย และส่งตามกำหนด
7.3 เกณฑ์การวัดผล
ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 75 ของแบบประเมินแต่ละประเภท
ด้านความรู้
1. การประเมินโครงงาน
- ความสำคัญและประโยชน์ของการประเมิน
- ประโยชน์ของการประเมินโครงงาน
- วิธีประเมินโครงงาน
- รูปแบบการประเมินโครงงาน
ด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
- ประเมินด้วยแบบสังเกตการณ์ปฏิบัติกิจกรรม เน้นความรับผิดชอบ ประณีต รอบคอบ ขยัน ซื่อสัตย์ ประหยัด และอดออม
- มีเจตคติที่ดีต่อการนำเทคโนโลยีมาใช้
ด้านทักษะกระบวนการ
- กระบวนการทำงานอย่างเป็นระบบ
- การยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
- กระบวนการแก้ปัญหาอย่างมีระบบในการรายงานโครงงาน
- มองเห็นประโยชน์และผลกระทบของเทคโนโลยีในการแก้ปัญหา หรือตอบสนอง
ความต้องการของมนุษย์
8. แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
1. หนังสือโครงงานต่างๆ
2. แหล่งเรียนรู้ทางเว็ปไซต์ หนึ่งคนหนึ่งผลิตภัณฑ์ และอื่นๆ
9. กิจกรรมเสนอแนะ
-
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=1934