โครงงานทำเครื่องดื่มไฟเบอร์ สีสันสวยงาม :Hawaiian Smoothie
For the best taste and color, use a red-fleshed Hawaiian papaya for this exotic, lip-puckering taste of island summer. Papayas are loaded with papain, a digestive enzyme, so this smoothie is a good dessert to settle stomachs after a substantial meal.
Hawaiian Smoothie
ภาพจาก https://www.delish.com
Ingredients
1 cup(s) chopped fresh pineapple
1/2 cup(s) chopped peeled papaya
1/4 cup(s) guava nectar, (see Ingredient Note)
1 tablespoon(s) lime juice
1 teaspoon(s) grenadine, (see Ingredient Note)
1/2 cup(s) ice
Directions
Place ingredients in the order listed in a blender. Pulse three times to chop the fruit, then blend until smooth. Serve immediately.
Ingredient Notes: Grenadine is a red syrup (originally flavored with pomegranate juice) used to color and flavor drinks. Look for it in the bar-mix section of your supermarket. Guava nectar is available in most markets, with the juices or in the Latin American section.
Nutritional Information (per serving)
Calories 81
Total Fat --
Saturated Fat --
Cholesterol --
Sodium 5mg
Total Carbohydrate 21g
Dietary Fiber --
Sugars --
Protein 1g
Calcium --
สำหรับช่วงชั้น 3-4
มาตรฐานการเรียนรู้
ต.2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและนำไปใช้ได้อย่าง
เหมาะสมกับกาลเทศะ
ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็น
พื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน
ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม
กิจกรรมเสนอแนะ
1. จัดเตรียมอุปกรณ์ในการทำให้ครบทุกกลุ่มกลุ่มละ 1 ชุด
2. ให้นักเรียนช่วยกันเตรียมวัสดุ ส่วนผสม แล้วช่วยกันทำตามวิธีที่กำหนดให้
3. ครูให้คำปรึกษาเสนอแนะวิธีทำด้วย
การบูรณาการ
1.กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
2. กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
ที่มา https://www.delish.com
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=1725