ไม้กระดก....เครื่องเล่นในสวนสนุก สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ช่วงชั้นที่ 4 มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระ การเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน Seesaw The most common playground design of seesaw features a board balanced in the center. A person sits on each end, and they take turns pushing their feet against the ground to lift their side into the air. Playground seesaws usually have handles for the riders to grip as they sit facing each other. One problem with the seesaw's design is that if a child allows himself/herself to hit the ground suddenly after jumping, or exits the seesaw at the bottom, the other child may fall and be injured. For this reason, seesaws are often mounted above a soft surface such as foam or wood chips. Seesaws also are manufactured in shapes designed to look like other things, such as airplanes, helicopters, and animals. Seesaws, and the eagerness of children to play with them, are sometimes used to aid in mechanical processes. Vocabulary : grip (v) to hold very tightly mount (v) to gradually increase, rise, or get bigger chip (n) a long thin piece of potato that is fried and usually eaten hot eagerness (n) wanting very much to do or have something Questions for discussing ( คำถามเพื่ออภิปราย ) นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับเครื่องเล่นนี้อย่างไรบ้าง Follow up activity (กิจกรรมเสนอแนะ ) นักเรียนค้นคว้าเพิ่มเติมเกี่ยวกับรูปแบบของเครื่องเล่นนี้ การบูรณาการ : สาระการเรียนรู้สุขศึกษา ฯ แหล่งที่มาของข้อมูล : https://en.wikipedia.org/wiki/Seesaw https://dictionary.cambridge.org ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=4698