ท้องฟ้าและไร่นา ในเขตนอร์ท เซาท์ เวลล์ และวิคตอเรียของออสเตรเลีย ถูกปกคลุมไปด้วยฝูงตั๊กแตนนับล้าน
ภาพไอคอน : https://atcloud.com/stories/62088
บรรดาเกษตรกรในพื้นที่ห่างไกลของรัฐนิว เซาท์ เวลส์ เผชิญ กับปัญหาใหญ่ เมื่อฝูงตั๊กแตนปาทังก้าหลายพันล้านตัวบุกกัดกินพืชไร่สร้างความเสียหายแก่พืชผลที่เพาะปลูกไว้ เป็นการซ้ำเติมความเดือดร้อน หลังจากที่ต้องประสบปัญหาภัยแล้งติดต่อกันมาหลายปี ขณะที่ความเสียหายจากฝีมือของฝูงตั๊กแตนเหล่านี้คาดว่าสูงหลายล้านเหรียญสหรัฐฯ ก่อนหน้านี้ ตั๊กแตนจำนวนมหาศาลฝูงนี้ได้เดินทางผ่านรัฐควีนสแลนด์ และกำลังมุ่งหน้าลงใต้ ซึ่งบางส่วนเดินทางไปถึงนครเมลเบิร์นและหลายพื้นที่ในรัฐทางใต้แล้ว (https://www.ch7.com/news/news_international_detail.aspx?c=3&p=9&d=80727)
มารู้จักตั๊กแตนดีกว่า
สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ วิชาชีววิทยา
สาระการเรียนรู้ 1.1สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต สิ่งมีชีวิต หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต โครงสร้างและหน้าที่ของระบบต่าง ๆ ของสิ่งมีชีวิต และกระบวนการดำรงชีวิต ความหลากหลายทางชีวภาพ การถ่ายทอดทางพันธุกรรม การทำงานของระบบต่าง ๆ ของสิ่งมีชีวิต วิวัฒนาการและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต และเทคโนโลยีชีวภาพ
เนื้อหาสำหรับนักเรียนทุกคน
ชื่อวิทยาศาสตร์ Patanga succincta Linnaeus
- มีขนาดใหญ่ รูปร่างเรียวยาว บินเร็ว และว่องไว - ปีกยาวเลยปลายส่วนท้องไปประมาณ 1/5 เท่าของตัว - ปีกคู่แรกแข็งมีแถบสีเหลืองและสีน้ำตาล ยาวไปต่อกับแถบสีเดียวกันกับแถบที่อยู่บน สันอกและหน้าผากพอดี - ปีกคู่ที่ 2 เป็นเยื่อบางใส - โคนปีกมีสีม่วงแดงหรือสีชมพู วงจรชีวิต - ฤดูผสมพันธุ์อยู่ในช่วงเดือนมีนาคม-เมษายน - อัตราส่วนตัวผู้ : ตัวเมีย 1:1 - ตัวเมียวางไข่ในดิน ระหว่างเดือน เมษายน-พฤษภาคม (เป็นระยะฝนแรกของปี) - วางไข่เป็นฝักลึกลงไปในดิน ที่มีลักษณะร่วนซุย ลึก 2-7 เซนติเมตร และมีความชื้นพอเหมาะ - ฝักไข่มีรูปร่างเป็นทรงกระบอกยาว 2.3-5 เซนติเมตร มีขนาดเส้นผ่าศูนย์กลาง 7 มม. ห่อหุ้มด้วยฟองน้ำสีขาว - ตัวเมียวางไข่ได้ 1-3 ฝัก - ไข่ 1 ฝัก มีจำนวน 96-152 ฟอง เพราะฉะนั้น ไข่ 1-3 ฝักมีจำนวนรวม 288-451 ฟอง - อายุไข่ 35-51 วัน (เมษายน-พฤษภาคม) - ไข่ฟักเป็นตัวอ่อนเดือนพฤษภาคม-กรกฎาคม - ตัวอ่อนลอกคราบ 7-8 ครั้ง - ช่วงอายุตัวอ่อน 56-81 วัน มี 9 วัย - เริ่มเป็นตัวแก่ประมาณเดือนกรกฎาคม - อายุตัวเต็มวัย 8-9 เดือน (สิงหาคม-เมษายน) - ตั๊กแตนเมื่อวางไข่แล้วก็จะตายในที่สุด(https://agriqua.doae.go.th/plantclinic/clinic/other/patanga/patanga.htm) |
ภาพประกอบวัฏจักชีวิตของตั๊กแตนปาทังกา :
https://www.ag.ndsu.edu/pubs/plantsci/pests/e272-1.gif
วงจรการดำรงชีวิตและการสืบพันธุ์ : https://www.ag.ndsu.edu/pubs/plantsci/pests/e272-2.gif
คำถามเร้าความสนใจ
1. นักเรียนมีประสบการณ์เกี่ยวกับตั๊กแตนอย่างไรบ้าง
2. ในชุมชนนักเรียนมีวิธีการแก้ไขแมลงที่ทำลายผลผลิตทางการเกษตรอย่างไร
ความรู้สู่บูรณาการ
บูรณาการเนื้อหา เรื่องระบบทางเดิน ระบบประสาทของตั๊กแตน
กิจกรรมเพิ่มเติม
ศึกษาสมุนไพรที่ใช้จัดการกับแมลงที่รบกวนผลผลิตทางการเกษตร
อ้างอิง
https://atcloud.com/stories/62088
https://www.ch7.com/news/news_international_detail.aspx?c=3&p=9&d=80727
https://agriqua.doae.go.th/plantclinic/clinic/other/patanga/patanga.htm
https://www.ag.ndsu.edu/pubs/plantsci/pests/e272-1.gif
https://www.ag.ndsu.edu/pubs/plantsci/pests/e272-2.gif
ที่มา : https://www.sahavicha.com/?name=knowledge&file=readknowledge&id=3133