โครงงานภาษาไทย ความหมายของโครงงานภาษาไทยและตัวอย่าง ความหมายของโครงงานภาษาไทย ประเภทของโครงงานภาษาไทย ตัวอย่างโครงงานภาษาไทยประเภทการทดลอง การเขียนรายงานโครงงาน

ความหมายของโครงงานภาษาไทยและตัวอย่าง

ความหมายของโครงงานภาษาไทย

          โครงงาน คือ งานวิจัยเล็ก ๆของนักเรียน เป็นการแก้ปัญหาหรือข้อสงสัยของนักเรียน โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ หากเนื้อหาหรือข้อสงสัยตรงตามรายวิชาใดก็จัดเป็นโครงงานรายวิชานั้น ดังนั้น โครงงานภาษาไทย จึงหมายถึง การแก้ปัญหาหรือข้อสงสัยของนักเรียนในรายวิชาภาษาไทย

             ประเภทของโครงงานภาษาไทย

     แบ่งตามวิธีการได้มาซึ่งข้อมูลหรือคำตอบของโครงงานได้เป็น 4 ประเภท คือ

     1. โครงงานภาษาไทยประเภทการสำรวจและรวบรวมข้อมูล

     2. โครงงานภาษาไทยประเภทการทดลอง

     3. โครงงานภาษาไทยประเภทสิ่งประดิษฐ์

     4. โครงงานภาษาไทยประเภททฤษฎี

             1. โครงงานภาษาไทยประเภทการสำรวจและรวบรวมข้อมูล

     เป็นโครงงานเบื้องต้นที่นักเรียนควรเริ่มลงมือทำเพราะง่าย เพียงแต่ทำการรวบรวมข้อมมูลที่มีอยู่ นำมาจำแนกเป็นหมวดหมู่และนำเสนอในรูปแบบต่าง ๆ  เพื่อให้เห็นลักษณะหรือความสัมพันธ์ในเรื่องที่ศึกษาชัดเจนยิ่งขึ้น ตัวอย่างโครงงานประเภทการสำรวจและรวบรวมข้อมูล เช่น

     - การสำรวจคำศัพท์ที่ควรรู้จากเรื่อง...

     - การสำรวจคำราชาศัพท์ในหนังสือพระราชนิพนธ์เรื่อง พระมหาชนก ฉบับการ์ตูน

     - การสำรวจคำควบกล้ำในหนังสือเสริมทักษะภาษาไทย ป. 2 ของ พว.

     - การสำรวจคำที่มี ร, ล, ว ควบกล้ำในหนังสือ

     - การสำรวจคำย่อในหนังสือพิมพ์...

     - การสำรวจคำอ่านยากของสมาชิกในกลุ่ม

     - การสำรวจหลักภาษาไทยในบทความเรื่อง...

     - การสำรวจความนิยมในการอ่านหนังสือนิตยสาร

     - การสำรวจคำแสลง คำสมัยนิยม ในหนังสือพิมพ์...

     - การสำรวจรวบรวมคำที่มักเขียนผิดในภาษาไทย

     - การสำรวจข้อสอบวิชาภาษาไทย ชั้น...

     - การสำรวจชื่อครูที่มีมาตราตัวสะกดแม่ต่าง ๆ

     - การสำรวจตัวละครในเรื่อง...

     - วิเคราะห์ลักษณะนิสัยของตัวละครในเรื่อง...

     - หลักการอ่านภาษาไทย

     - หลักการเขียนภาษาไทย

     - ศึกษาประวัติความเป็นมาของวรรณคดีเรื่อง...

     - ภาษาไทยกับการปลูกฝังคุณธรรมผ่าน ภาษิต นิทาน ตำนานและวรรณคดี

     - การสำรวจตัวอักษรที่ใช้กับคนพิการทางหู

     - องค์ประกอบของเรื่องสั้น

     - การศึกษาประวัติของนักประพันธ์

     - การถอดความบทร้อยกรอง

          เมื่อสำรวจและรวบรวมข้อมูลมาแล้ว ควรนำมาจัดลำดับหมวดหมู่ให้เหมาะแก่การค้นหา อาจนำเสนอในรูปตาราง กราฟ แผนภูมิ หรืออื่น ๆ ก็ได้ จะทำให้ข้อมูลน่าศึกษายิ่งขึ้น ส่งผลให้โครงงานนั้นมีคุณค่า

            2. โครงงานภาษาไทยประเภทการทดลอง

     โครงงานนี้ อาจดูเหมือนว่าเป็นงานของนักวิทยาศาสตร์ เพราะขั้นตอนการทำงานคล้ายกับการทำงานของนักวิทยาศาสตร์ คือต้องมีขั้นตอนการศึกษาดังนี้

     2.1 กำหนดปัญหาที่จะศึกษา

     2.2 ตั้งวัตถุประสงค์

     2.3 ตั้งสมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า

     2.4 ออกแบบการทดลอง

     2.5 ทำการทดลอง

     2.6 รวบรวมและแปรผลการทดลอง

     2.7 สรุปผล

     2.8 นำเสนอข้อมูล

            ลำดับขั้นตอนต่าง ๆ ในการทำโครงงานประเภทนี้ ดูได้จากตัวอย่าง โครงงานภาษาไทยเรื่อง การอ่านในใจกับการอ่านออกเสียงอย่างไหนจำดีกว่ากันเพื่อศึกษาความสามารถในการจำ ดังนี้

     1. ปัญหาที่จะศึกษาคือ วิธีการอ่าน 2 วิธี การอ่านออกเสียงและอ่านในใจ

     2. วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือ ต้องการศึกษาว่าการอ่านทั้ง 2 วิธี วิธีใดจะจำได้ดีกว่ากัน

     3. สมมุติฐานของการศึกษาค้นคว้าหรือคำตอบชั่วคราว คือการอ่านออกเสียงจำได้ดีกว่า

     4. การออกแบบการทดลอง เป็นการเขียนเค้าโครงว่าจะทำการศึกษาอย่างไรบ้าง โดยต้องมีการกำหนดตัวแปร

         4.1 ตัวแปรต้น คือ เหตุหรือสิ่งที่ต้องการศึกษา ในที่นี้คือ วิธีการอ่านทั้ง 2 วิธี คือการอ่านออกเสียงและการอ่านในใจ

         4.2 ตัวแปรตาม คือ ผลที่ได้จากการศึกษา ในที่นี้หมายถึงการจำของนักเรียน

         4.3 ตัวแปรควบคุม คือ สิ่งที่ต้องจัดให้เหมือน ๆ กัน ถ้าไม่เหมือนกันจะมีผลทำให้ตัวแปรตาม ต่างไปจากที่ควรจะเป็น ในที่นี้ควรจะเป็นความยากง่ายของเนื้อหา เวลาที่ใช้ในการศึกษา

     5. ทำการทดลอง นำข้อความที่กำหนดให้เพื่อน 10 คนอ่าน โดยกำหนดเวลาในการอ่าน วิธีการอ่าน เพื่อนที่อ่านเป็นกลุ่มนักเรียนชั้นเดียวกันที่มีระดับการเรียนปานกลาง ใช้ข้อสอบที่มีคำถามเพื่อวัดความสามารถในการจำ ทำการทดลองซ้ำ 3 ครั้ง เพื่อนำข้อมูลมาเฉลี่ย

     6. แปรผล สรุปผล และนำเสนอข้อค้นพบ

            ตัวอย่างโครงงานภาษาไทยประเภทการทดลอง

     - ทดลองออกเสียงคำควบกล้ำ 

      - ทดลองอ่านออกเสียงคำที่มีตัวการันต์

      - ทดลองอ่านออกเสียงคำราชาศัพท์

      - การศึกษาความจำจากการฟัง

      - การศึกษาวิธีการพูดโดยการกำหนดหัวข้อเรื่อง...

      - การศึกษาความถูกต้องจากการอ่าน...

      - การศึกษาวิธีการเขียนตามคำบอก...

      - การเขียนสะกดคำยาก

      - การเขียนสะกดคำง่าย

            ในการทดลองภาษาไทย เน้นเรื่องการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน เป็นวิธีการที่เห็นเด่นชัดมาก นักเรียนที่ทำโครงงาน สร้างเครื่องมือ ซึ่งอาจเป็นตารางง่าย ๆ เหมาะสมกับระดับชั้นเพื่อตรวจสอบการฟัง การพูด การอ่าน การเขียนของเพื่อน ๆ ในชั้นเรียน หรือต่างชั้นเรียนก็ได้

            3. โครงงานภาษาไทยประเภทสิ่งประดิษฐ์

     สำหรับวิชาภาษาไทยสามารถสร้างสิ่งประดิษฐ์ได้มากมาย เช่น การประดิษฐ์โคลงกลอน ประดิษฐ์บทละครและอื่น ๆ มากมาย โดยการปรับปรุงจากสิ่งที่มีอยู่เดิม เปลี่ยนตัวแปรบางตัวเสียใหม่ให้ต่างจากของเดิม ก็จะเป็นโครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ทั้งสิ้น ตัวอย่างโครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ เช่น

      - การประดิษฐ์ข้อสอบวิชาภาษาไทย นักเรียนนำความรู้ที่เรียนมาช่วยครูสร้างแบบทดสอบแทนครู

      - การประดิษฐ์เกมภาษาไทย

      - การประดิษฐ์แผนผังบทร้อยกรองแบบใหม่
      - การประดิษฐ์หนังสือภาษาไทย...

      - การประดิษฐ์สื่อที่ใช้ในการเรียนภาษาไทย...

      - การประดิษฐ์หนังสือช่วยการอ่านคำที่มีตัวการันต์

      - การประดิษฐ์พจนานุกรมฉบับนักเรียน...

            สิ่งที่นักเรียนประดิษฐ์ขึ้นโดยดูแบบอย่างมาจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ถือว่าเป็นโครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ มีข้อพึงระวังในการลอกเลียนแบบของผู้อื่นมาทุกประการ

            4. โครงงานภาษาไทยประเภททฤษฎี

     เป็นโครงงานที่นักเรียนเสนอหลักการหรือแนวความคิดใหม่ ๆ โดยใช้แนวความคิดหรือการจินตนาการของผู้ทำโครงงาน เพื่ออธิบายปรากฎการณ์ต่าง ๆ ในแนวใหม่ที่ยังไม่มีผู้ใดคิดมาก่อน หรืออธิบายทฤษฎีที่ขัดแย้งกับทฤษฎีเดิมที่มีอยู่ในวิชาภาษาไทย อาจเป็นการเสนอทฤษฎีหรือหลัการขึ้นมาสนับสนุน หรือขัดแย้งกับแนวความคิดเดิม ๆ เช่น นักเรียนเสนอโครงงานประเภททฤษฎีขึ้นมาว่าท่านสุนทรภู่ไม่ดื่มเหล้า โดยนำทฤษฎีหรือหลักการมาสนับสนุนการวิเคราะห์ว่า หากท่านดื่มเหล้าเป็นคนเมามาย คงไม่สามารถแต่งบทประพันธ์ได้จำนวนมากมายดังที่ทราบ แต่ที่เห็นพฤติกรรมว่าเมานั้นอาจเป็นการเข้าใจผิดของชาวบ้านทั่วไปก็ได้

    โครงงานประเภททฤษฎี เป็นการนำเหตุและผลทางวิทยาศาสตร์มาอ้าง อาจถูกหรือผิดก็ได้ แต่เป็นไปตามทฤษฎีหรือหลักการ ในวิชาภาษาไทยมีเนื้อหามากมายที่นักเรียนสามารถคิดขึ้นมาในแง่ทฤษฎีได้ เพียงแต่ครูที่ปรึกษา จะยอมรับความคิดเห็นของนักเรียนหรือไม่

 การเขียนรายงานโครงงาน